В отрывке нет описания Алисы и профессора Селезнёва, но какой у них был характер можно догадаться по поступкам. Подберите слова, характеризующие каждого героя и заполните таблицу.

Профессор Селезнёв, Алиса

Решительность

Недоверчивость

Отзывчивость

Общительность

Образованность

Находчивость

Дружелюбие

Непосредственность

Доброта

Внимательность

Справедливость

Заботливость

Пушкин призывал “глаголом жечь сердца людей” и

“милость к падшим призывал”.  

Некрасов считал, что поэт должен быть прежде всего  

гражданином.  

Именно таким гражданином своей социалистической  

республики и был Маяковский.

Говоря о преемственности его взглядов с взглядами  

писателей предыдущего столетия, нужно упомянуть о том,  

что в адрес поэта не раз поступали упреки в его якобы

неуважительном отношении к классикам.  

Скорее всего, эти упреки были основаны на строках  

его стихотворения “Юбилейное”, в котором Маяковский  

мысленно обращается к Пушкину.  

В нем поэт говорит великому классику:  

“Вам теперь пришлось бы бросить ямб картавый”.  

По мнению Маяковского, бурное время, в котором он жил,  

требовало другого оружия (“штык да зубья вил”).  

Поэт утверждает, что “битвы революций посерьезнее “Полтавы”,  

и любовь пограндиознее онегинской любви”.  

Маяковский считал, что новое время требует новой поэзии.

Но современники вспоминают, что Маяковский ценил и любил  

Пушкина, знал и читал наизусть чуть ли не всего  

"Евгения Онегина".

Духовное родство с Пушкиным, пушкинская интонация

ощутимы во многих произведениях Маяковского,  

но особенно отчетливо проявилось это в "Юбилейном":

Александр Сергеич,

да не слушайте ж вы их!

Может, я один

действительно жалею,

что сегодня нету вас в живых...

Но Маяковскому дорог именно живой, а не хрестоматийный Пушкин:  

Я люблю вас,  

Но живого,  

А не мумию.  

Его бунтарство близко Маяковскому:  

Вы,  

При жизни-думаю-  

Тоже бушевали.  

Африканец!  

Вслед за Пушкиным Маяковский утверждает искусство,  

"глаголом жечь сердца людей",  

истинно новое по форме и содержанию. языку ("речи точной и нагой").  

И только такой подход к творчеству даёт поэту право на бессмертие:  

У меня.  

Да и у вас,  

В запасе вечность.  

Личное и обшественное как всегда у Маяковского,  

тесно переплетаются в этом стихотворении.  

И именно с Пушкиным делится он самым сокровенным:  

Было всякое:  

И под окном стояние,  

Письма.  

Тряски нервное желе.  

Вот  

Когда  

И горевать не в состоянии-  

Это, Александр Сергеич.  

Много тяжелей...  

Маяковский как бы исповедуется великому предшественнику  

и посвящает его в самые свои заветные желания и помыслы,  

размышляет с ним о сиюминутном и вечном:  

ведь часто "большое понимаешь через ерунду".

Предельно искренний, исповедальный характер разговора  

с Пушкиным показывает истинное отношение Маяковского  

к русскому гениюи в целом к классическому наследию.

Поэзия в понимании Маяковского - это труд.

И вот к такому поэту-труженику заглядывает летом на  

дачу... солнце.

Этот интересный сюжет придумывает поэт в стихотворении  

“Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским  

летом на даче”.  

Аллегорическая форма этого стихотворения поэту  

ярко и образно выразить свое понимание роли поэзии.  

Цель солнца - светить людям, поддерживать жизнь  

на земле.  

Таким же тружеником должен быть и поэт.

И его миссия столь же значительна:

Светить всегда,

светить везде, до дней последних донца,

светить -

и никаких гвоздей!

Вот лозунг мой - и солнца!

Маяковский большое внимание уделял профессионализму  

поэта. Проблеме поэтического мастерства посвящено  

стихотворение “Разговор с фининспектором о поэзии”.  

Маяковский считал, что настоящий поэт, работая над  

стихотворением, должен затрачивать большие усилия.  

Только в этом случае его слово будет достойным того,  

чтобы его услышали

(“Эти слова приводят в движение тысячи лет миллионов сердца”).

“Труд мой любому труду родствен”,говорит Маяковский.  

Поэзия -

та же добыча радия,  

В грамм добыча,

в год труды. Изводишь

единого слова ради

Тысячи тонн

словесной руды.

Маяковский считал, что поэт должен быть строителем

новой жизни.

Объяснение:

1. О чём эта повесть и кто является главным героем?

Повесть "Джамиля"  о рождении любви и о творчестве (Данияр сочиняет и поет прекрасные песни, а Сеид мечтает писать картины).

Главных героев трое: рассказчик - 15-летний Сеид, Джамиля - жена его брата, ушедшего на фронт, и Данияр, бывший фронтовик.  

2. Как вы думаете, правильно ли поступила Джамиля, когда ушла из аила, бросив свою семью и поддавшись чувствам?

Я думаю, что правильно. Она не была бы счастлива с Садыком, если бы даже и смогла забыть Данияра.

3. Тяжело ли далось ей это решение?

Думаю, что да. Джамиля  долго терзалась перед принятием главного решения в своей жизни. Ведь она понимала, что навсегда покидает родные места и что семья и жители аила никогда не поймут её. Всегда страшно отказываться от привычного уклада жизни и идти навстречу полной неизвестности.

4. Можно ли оправдать её поступок?

Можно. Как любой человек, Джамиля имеет право на счастье. Она нашла свое счастье в любви к Данияру.

5. Что стало последним толчком в принятии решения уйти вместе с Данияром из аила?

Мне кажется, это было очередное письмо Садыка, написанное с соблюдением традиций, вопреки ожиданиям Джамили.

6. Каков был характер у Джамили?

Джамиля - веселая, жизнерадостная, общительная, волевая и смелая.

7. Кто в аиле встал на сторону Джамили?

Это был Сеид. Он один не осуждал ее, рассуждая так: "Пусть на Данияре старая шинель и дырявые сапоги, но я-то ведь знал, что душой он богаче всех нас. Нет, не верилось мне, что Джамиля будет несчастна с ним."

8. Как поступок Джамили отразился на судьбе Сеида?​

Сеид решился идти за своей мечтой стать художником. "Я вспомнил, как они уходили из аила, и мне нестерпимо захотелось выйти на дорогу, выйти, как они, смело и решительно, в трудный путь за счастьем.

— Я поеду учиться… Скажи отцу. Я хочу быть художником! — твердо сказал я матери."