Вариант 1 прочитайте текст. напишите о нём сочинение, отвечая на поставленные вопросы. в чём, по вашему мнению, заключается смысл названия? к какому жанру вы бы отнесли этот текст? почему главным героем заходер делает индюка? охарактеризуйте мысли индюка. чему они посвящены, как выражены? в чём, по вашему мнению, смысл концовки? что вы можете сказать об авторской позиции? как она выражена? необязательно отвечать на все вопросы последовательно. пишите развёрнуто, связно, внятно, свободно. борис владимирович заходер (1918−2000) о чем индюк думал жил-был на свете индюк. жил – и всё думал. всё – о себе: какой он, индюк? только вылупился из яйца – подумал: «ай-ай-ай, какой я маленький! надо расти! » стал расти. рос, рос − вырос с хорошего поросёнка. подумал: «ого-го, какой я большой! молодец! » и верно – большой стал индюк. взрослый. красные серьги у него под носом выросли. погляделся в лужу – хвост распустил. подумал: «вот он я какой! красивый! » маленькая девочка во двор зашла − кинулся на неё, забормотал, забормотал – напугал до полусмерти. и подумал: «ай да я! какой я сильный да храбрый! » кого ни встретит − со всеми у него один разговор: – -! «вы, мол, , – думает, – а я – вон какой умный! » индюк индюком! ну, долго ли, коротко ли – пришло время хозяйке индюка ловить. а он не дался. через забор перемахнул – и в лес. бежит – думает: «что – взяли? врёте! я ого-го какой хитрый! » а лиса, известное дело, тут как ощипала индюка, обедать села. а сама приговаривает: – эх, индюк, индюк! всю-то жизнь ты о себе думал, а самого главного так и не понял: какой ты вкусный! ,завтра уже надо! )
