Вариант 2-нечетная нумерация по списку класса Часть А
А1. Эпиграфом к поэме «Мцыри» М.Ю. Лермонтова являются слова:
а) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».
б) «Береги честь смолоду»;
в) «Долг платежом красен»
А2. В словах исповеди Мцыри, с которыми он обращается к старому монаху:
Пускай теперь прекрасный свет Тебе постыл - ты слеп, ты сед, И от желаний ты отвык; Что за нужда? - ты жил, старик; Тебе есть в мире что забыть!
звучит:
а) осуждение в адрес старика;
б) сожаление героя о несбыточном;
в) разочарование в прожитой героем жизни.
А3. Кульминацией поэмы «Мцыри» является :
а) встреча с молодой грузинкой;
б) бой с барсом;
в) побег из монастыря.
А4. Мцыри трактует смерть как:
а) трагедию человека, не сумевшего противостоять силам природы;
б) протест против насилия над личностью;
в) освобождение от зависимости, обретение свободы.
А5. Василиса Егоровна, жена коменданта Белогорской крепости Миронова, отказалась покинуть мужа в опасности, так как:
а) не была уверена в боеготовности защитников крепости;
б) не хотела расставаться с мужем, желала разделить с ним судьбу;
в) ей некуда было уезжать.
А6. Что объединяет Хлестакова и городничего?
а) желание казаться значительным лицом;
б) страх тюрьмы;
в) нежелание быть осмеянным.
А7. Когда именно чиновники узнали, что их обманул Хлестаков?
а) из письма Хлестакова приятелю;
б) сам Хлестаков проговорился;
в) приехал настоящий ревизор.
А8. Чиновники видят, что Хлестаков глуп, но не хотят это признать:
а) должность ревизора останавливает их;
б) страх за незаконность своих деяний лишает их речи;
в) иначе придётся признать собственную глупость и ограниченность
А9. Кто из героев комедии «Ревизор» брал взятки борзыми щенками?
а) Земляника; б) Ляпкин-Тяпкин; в) Держиморда
А10. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?
а) пояснение; б) ремарка; в) ссылка.
А11. Хлестаковщина - это
а) ложь, в самом человеке сидящая, когда он сам не понимает, что лжет
б) история любви Хлестакова и Марии Антоновны
в) история взаимоотношений Хлестакова с крепостными.
А12. Главная тема произведения «Шинель»
а) сатирическое изображение чиновников
б) уважения к людям
в) тема «маленького человека» .
А13. Мечта сшить новую шинель:
а) изменила привычную жизнь Акакия Акакиевича;
б) так и не осуществилась;
в) не повлияла на поведение героя.
А14.Какие дерзкие мысли мелькали в голове Акакия Акакиевича?
а) не купить ли сукна подороже на новую шинель;
б) не положить ли куницу на воротник
в)не заплатить ли Петровичу за пошив сверх указанной суммы.
А15. Каков любимый вид деятельности главного героя «Шинели»?а) ремонт шинели б) переписывание бумаг в) чтение книг
А16. Какая особенность отличает героев, принадлежащих к литературному типу «маленького человека»? а) отсутствие самоуважения и достоинства
б) маленький рост в) невысокое социальное положение
Часть В.
В1. Соотнесите фамилию писателя с его произведением:
1. Лермонтов М.Ю А) «Ревизор»
2.Фонвизин Д.И. Б) «Капитанская дочка»
3. Пушкин А.С. В) «Недоросль»
4. Гоголь Н.В. Г) «Мцыри»
В2. Укажите род литературы, к которому относится произведение «Ревизор»?
В3.Какая историческая личность является героем повести «Капитанская дочка»?
Павел Петрович — один из тех дворян, которые, по словам самого Тургенева, составляли «сливки» дворянского общества. Писатель отмечает его «безукоризненную честность», «заступничество за крестьян», щедрость — и в то же время с тонкой иронией показывает несостоятельность барских «принсипов» своего героя
Основная проблема отношений родителей и их отпрысков в романе (как в семье Кирсановых, так и в семье Базаровых) базируется на том, что молодежь уже готова к радикальным переменам в политике и обществе, желает жить по своим принципам, а люди старой закалки уже не могут быть настолько гибкими, им сложно при к стремительно меняющейся жизни, принять новые правила.
начале 90-х в русскоязычной литературе случилась переполюсовка. Определение «отечественная», по понятным причинам, на время вышло из употребления, гранды советской литературы — растерявшиеся и растерявшие партийных покровителей — пропустили вперед себя новые, малоизвестные и неизвестные прежде дарования. И хоть толстые журналы, в большинстве случаев, продолжали публиковать перестроечные портфели и литературу русских и советских эмигрантов, понятно было, что интерес читающей публики сместился в сторону новой, отвечающей запросам изменившегося времени литературы.
Объяснение:
Не пытайтесь сделать все сами
«Множество рук делают легкую работу» (Танзанийская пословица).
Используйте латеральное мышление в подходе к решению проблем
«В критический момент мудрый строит мосты, а неразумный строит дамбы» (Нигерийская пословица).
Сохраняйте спокойствие и нейтральное отношение с ситуации
«Напряжение — это то, каким ты считаешь, ты должен быть. Расслабление — это то, кто ты есть» (Китайская пословица).
Делайте что-то, чтобы добиться своей цели
«Дураки ждут счастливый день, но каждый день удачный для трудолюбивого человека» (Буддийская пословица).
Поднимайтесь рано и планируйте свой день
«Потеряешь час утром и будешь бегать за ним весь день» (Английская поговорка).
Работайте усердно и не спешите
«Все цветы завтрашнего дня являются семенами сегодня» (Китайская пословица).
«Куй железо пока горячо»
«Косить сено, пока солнце светит — это правильно. Отправляться на рыбалку во время сбора урожая — это глупо» (Ветхий Завет: Книга Притчей Соломоновых).
Не перегружайте ваших клиентов
«Изменение ценников и заполнение расходных счетов — две вещи, которые Бог ненавидит» (Ветхий Завет: Книга Притчей Соломоновых).
Налаживайте обратную связь с клиентами
«Хорошо произнесенные слова приносят удовлетворение, хорошо проделанная работа имеет свою собственную награду» (Ветхий Завет: Книга Притчей Соломоновых).
Оставаться верным своим убеждениям
«Если мы сталкиваемся лицом к лицу с преградами, следуя в правильном направлении, все, что нам нужно сделать — это продолжить свой путь» (Буддийская пословица).
Будьте готовы к препятствиям
«Драгоценный камень не отполируется без трения, человек не достигнет совершенства без испытаний» (Китайская пословица).
Не бойтесь неудачи
«Наша величайшая слава не в отсутствии падений, но в том, чтобы каждый раз вновь подниматься» (Конфуций).
Будьте смелы
«Если вы не войдете в пещеру тигра, то не поймаете его детеныша» (Японская поговорка).
Мотивируйте своих сотрудников
«Правитель должен быть медленным для наказания и скорым на вознаграждение» (Овидий).
Подавайте пример
«Абсурд, когда человек должен управлять другими и не может управлять собой» (Латинская пословица).
Советуйтесь с окружающими
«Высокомерные всезнайки несут разлад, мудрые — прислушиваются к мнениям других» (Ветхий Завет: Книга Притчей Соломоновых).
Практикуйте позитивное мышление
«Мы есть то, о чем мы думаем. С мыслей мы создаем наш мир» (Будда).
Не позволяйте работе посягать на свободное время
«Как прекрасно ничего не делать, а потом еще отдохнуть»