Вкаком предложении подлежащее выделенно неправильно? а ) тысячи москвичей шли к дому на тверском бульваре, чтобы проститься с великой актрисой. (тысячи )б)служить народу-дело не простое.(служить ) в)нелюбопытные жар-птицу не ловят.(нелюбопытные ) г)в каждом положении отыщется что -нибудь утешительное. (что нибудь утешительное)

Девочка очень любила одного мальчика.

В один день у ее одноклассников был урок учительница задерживалась, а дети подумали что урока не будет и пошли в кино.Этот мальчик остался и когда пришла учительница сказал что все ушли в кино.Девочка всё слышала.

Учительница собиралась отвести  класс в Москву, но передумала когда узнала что все сбежали. Дети были злыми  и проверяли кто рассказал.Дошла очередь до мальчика и девочка сказала что это она рассказала учительнице.Все ненавидели эту девочку и они начали над ней издеваться.Вскоре и тот мальчик за которого она заступилась.

На протяжении всего своего творчества Лермонтов использовал как реалистический, так и романтический методы изображения действительности, создавая образ Родины в своих произведениях. Для него понятие “родина” шире, чем понятие “Россия”. В его творчестве нашли отражение образы Кавказа, “малой родины” - имения Тарханы, Москвы. К этим местам он испытывал чувство глубокой любви, патриотизма, но при этом Лермонтов всегда оставался гордой, одинокой личностью, противопоставленной миру людей, обществу, что было обусловлено временем жизни поэта - периодом реакции, наступившей в стране после поражения восстания декабристов, а также особенностями внутреннего мира самого поэта. В. Белинский, отмечая национальный характер творчества М. Ю. Лермонтова, писал: “Это поэт чисто русский, народный, в высшем, благороднейшем значении этого слова”.