Внимание! Возможен только один правильный вариант ответа.
1 Идея произведения – это…
а) основная мысль, заключённая в произведении;
б) предмет изложения, изображения и т.д.;
в) то, что хотели сказать герои;
г) конкретная описанная ситуация.
2 К жанру устного народного творчества не относится:
а) житие; б) пословица; в) загадка; г) потешка.
3 Действующее лицо художественного произведения называется…
а) персонаж; б) образ; в) портрет; г) тип.
4 Повествование о Сергии Радонежском относится к жанру…
а) повести; б) рассказа; в) легенды; г) жития.
5 М.В. Ломоносов, Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин – представители русского…
а) сентиментализма; б) классицизма; в) романтизма; г) реализма.
6 Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка»…
а) новелла; б) повесть; в) семейно-бытовая хроника; г) мемуары.
7 Повествование в «Капитанской дочке» А. С. Пушкина ведется от лица…
а) Пугачева; б) автора; в) дочери капитана Миронова; г) Петра Гринева.
8 Как звали дочку капитана Миронова?
а) Лиза Миронова; б) Маша Миронова; в) Ася Миронова; г) Настя Миронова.
9 Каким показан в повести Савелъич?
а) забитым, безгласным крепостным; б) рабски преданным своим господам
человеком; в) заботливым и советчиком; г) гордым, свободным человеком
10 Определите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри».
а) ; б) элегия; в) поэма-исповедь; г) притча.
11 Определите тему поэмы «Мцыри».
а) красота человека, готового умереть за свободу; б) рассказ о жизни в
монастыре; в) показ Грузии; г) показ красоты грузинской природы.
12 Отметьте первостепенную причину, по которой чиновники принимают Хлестакова
за ревизора.
а) рассказы Хлестакова; б) страх; в) недоразумение; г) известие о приезде ревизора.
13 Отметьте, какой из видов комического жанра преимущественно использован в
комедии «Ревизор»?
а) юмор; б) сарказм; в) сатира; г) ирония
14 Для речи Хлестакова из комедии «Ревизор» характерна…
а) логичность; б) юмор; в) бессмыслица; г Причина несостоявшейся любви Аси и господина Н.
а) душевная слабость, малодушие героя; в) характер героини;
б) несогласие Гагина; г) стечение обстоятельств.
16 К какому жанру относится книга В.П. Астафьева «Уроки французского»?
а) автобиографическая повесть; б) роман; в) рассказ; г) мемуары.
17 Действие произведения Распутина «Уроки французского» происходит…
а) перед Великой отечественной войной; б) во время Великой отечественной войны;
в) после Великой отечественной войны; г) в наши дни.
18 Повествование в рассказе ведется от лица:
а) главного героя; б) директора школы; в) учительницы Лидии Михайловны;
г)одноклассника главного героя.
19 С французским языком у главного героя не ладилось из-за…
а) произношения; б) плохих отношений с учительницей; в) трудностей предмета;
г) отсутствия Название произведения говорит, что перед нами
а) история дополнительных занятий по б) рассказ об уроках нравственности и
французскому языку; доброты;
в) рассказ юного героя о любимых уроках г) рассказ юного героя о нелюбимых
французского языка; уроках французского языка.
21 Главный герой стал играть на деньги для того, чтобы…
а) покупать молоко; в) послать эти деньги матери в деревню; б) купить на
выигранные деньги конфет; г) не потерять авторитет.
22 В чем заключался истинный смысл игры в «замеряшки»?
а) в желании педагога обыграть ребенка; б) так учительница хотела но голодному ученику; в) с игры привить интерес к
французскому языку; г) в том, что азартные игры к добру не приводят.
23 В чём заключается смысл названия произведения В.Г. Распутина «Уроки
французского»?
а) Произведение называется именно так, потому что в центре повествования лежит
рассказ об изучении героем французского языка.
б) Основное содержание произведения заключается в преодолении героем трудностей,
которые он испытывал при произношении французских слов.
в) Учительница давала мальчику не только уроки французского языка, но еще уроки
терпения, настойчивости и доброты.
г) Смысл названия рассказа подчеркивает авторскую позицию: для интеллигентного
человека необходимо ещё в детстве изучать французский язык.
24 Где происходит действие пьесы У. Шекспира «Ромео и Джульетта»?
а) Мантуя; б) Верона; в) Рим; г)Неаполь.
25 Почему родители Ромео и Джульетты против их любви?
а) из-за большой разницы в возрасте; б) из-за плохого материального достатка
жениха; в) из-за многолетней вражды их семей; г) из-за того, что Джульетта уже
Это молодая девушка, живущая одном германском городишке со своим братом Гагиным. Рожденная от отца-дворянина и матери-служанки, она выделялась среди своего окружения диким, самобытным нравом, умом, эмоциональностью, порывистостью. "Ася была чрезвычайно понятлива, училась прекрасно, лучше всех; но никак не хотела подойти под общий уровень, упрямилась, глядела букой...". Автор подчеркивает неординарность девушки. И действительно, господин НН сразу заметил это: ее артистизм, пластичность, порывистость, огромную эмоциональность, желание прожить яркую и запоминающуюся жизнь. А. ничего не боится, ради любви готова на все. Она испытывает глубокое сильное чувство к господину Н.. А. признается ему в любви и говорит, что готова пойти за ним на край света. Но герой не был готов к серьезным переменам в своей жизни и побоялся взять на себя большую ответственность за юную девушку. А. понимает, что господин Н., если женится на ней, в дальнейшем будет жалеть о своем поступке. Героиня и ее брат уезжают. Позже у господина Н. было еще множество женщин, но лишь А. оставила в его душе неизгладимый след.
И всюду страсти роковые
Эти выстраданные Пушкиным глубокие мысли и чувства облечены в «Цыганах» в совершенную поэтическую форму. Свободная и в то же время четкая и ясная композиция поэмы, яркие картины жизни и быта цыган, насыщенные лиризмом описания чувств и переживаний героя, драматические диалоги, в которых раскрываются конфликты и противоречия, составляющие содержание поэмы, включенные в нее посторонние эпизоды — стихи о беззаботной птичке и рассказ об Овидии, — все это делает поэму «Цыганы» одним из лучших произведений молодого Пушкина.
Объяснение: