вуручите
3. Оба героя –семейные люди. Чего не хватает в их семейных отношениях?Как строятся их семейные отношения?
4.Какой «горький опыт» имел Гуров?Какое впечатление Гуров производил на женщин?Как о них отзывался?
5.Чем отличалась Анна Сергеевна от предыдущих женщин Гурова!
6. Расскажите, какими были отношения героев до того, как они разъехались по домам.( обратите внимание на богатый внутренний мир Гурова, в котором открывается его Какое состояние у героя после возвращения домой (гл. 3 –в начале).
Это было в 992 году. Пошел князь Владимир на хорватов. А когда вернулся — на берегу Днепра стояли полчища печенегов.
Князь Владимир со своею дружиною тут же выступил против врагов. Так печенеги стояли на одном берегу Днепра, а русичи — на другом, и никто не начинал битвы первым.
И подъехал печенежский князь к реке, вызвал Владимира и предложил, чтобы самые сильные мужи померились силою: победит русич — три года печенеги не будут нападать, победит печенег — три года они будут разорять Русскую землю.
Согласился Владимир. Печенеги тут же выставили богатыря. Кликнул клич князь Владимир — и вот один воин предложил привести своего младшего, пятого сына, который славился силою великою.
Пришел юноша и попросил испытать его перед боем. Для этого привели большого и сильного быка, разъярили его и пустили на Кожемяку. Схватил тот быка за бок — и вырвал кожу с мясом.
В ту же ночь надели на юношу вооружение, и начался бой с печенегом.
Долго бойцы бились-сражались. Наконец, Кожемяка бросил печенега оземь.
Объяснение:
1.Фольклор-устное народное творчество
Фольклор – сложное, синтетическое искусство. Нередко в его произведениях соединяются элементы различных видов искусств – словесного, музыкального, театрального. Его изучают разные науки – история, психология, социология, этнология (этнография)2. Он тесно связан с народным бытом и обрядами. Неслучайно первые русские ученые подходили к фольклору широко, записывая не только произведения словесного искусства, но и фиксируя различные этнографические детали и реалии крестьянского быта. Таким образом, изучение фольклора было для них своеобразной областью народознания.
2.Погово́рка — краткое высказывание, имеющее буквальное или образное значение.
Пословица-Краткое народное изречение с назидательным смыслом.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда (для достижения результата необходимо приложить усилия)
Встречают по одежке, провожают по уму (важно первое впечатление о челевеке)
Волков бояться-в лес не ходить(нужно бороться со своими страхами)
Один в поле не воин (надо держаться вместе)
Любишь кататься-люби и саночки возить(для достижения результата необходимо приложить усилия)
Пословицы издавна создавались народом, на основе наблюдений и многолетнего опыта, поэтому никто не считает возможным пословицу неверно описывающую жизни
4.Древнерусская литература возникла в XI в. и завершила своё развитие в конце XVIIв. Она представляет собой начальный этап в истории русской литературы.Основная причина, объясняющая ее возникновение, связана с созданием древнерусского государства - Киевской Руси.
ЛЕТОПИСЬ
Описание исторических событий по «летам», то есть по годам. Восходит к древнегреческим хроникам.
«Повесть временных лет», «Лаврентьевская летопись», «Ипатьевская летопись»
ПОУЧЕНИЕ Духовное завещание отца детям. "Поучение Владимира Мономаха"
ЖИТИЕ (АГИОГРАФИЯ) Жизнеописание святого. "Житие Бориса и Глеба", "Житие Сергия Радонежского", "Житие протопопа Аввакума"
ХОЖДЕНИЕ (Описание путешествий.) "Хождение за три моря", "Хождение Богородицы по мукам"
ВОИНСКАЯ ПОВЕСТЬ (Описание военных походов. )"Задонщина", "Сказание о Мамаевом побоище"
СЛОВО (Жанр красноречия.) "Слово о Законе и Благодати", "Слово о погибели Русской земли"
ЛÉТОПИСЬ
Женский род
1.
Погодная запись исторических событий, производимая современником.
"Древнерусские летописи"
2.
ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
То же, что история