Выпишите из текста предложение с обособленным определением, составьте схему предложения
Хочу рассказать вам притчу. Когда-то жил очень старый человек. Глаза его ослепли, слух притупился, колени дрожали. Он почти не мог держать в руках ложку и во время еды часто проливал на скатерть суп, а иногда кое-что из пищи выпадало у него изо рта. Сын и его жена с отвращением смотрели на старика и стали сажать его в угол за печку, но еду подавали ему всегда вовремя и в старом блюдечке. Оттуда он печально смотрел на стол, и глаза его становились влажными. Однажды руки его так тряслись, что он не смог удержать блюдечко с едой. Оно упало на пол и разбилось. Молодая хозяйка стала ругать старика, но он не сказал ни слова, а только тяжело вздохнул. Поэтому ему купили миску, сделанную из крепкого дерева. Теперь он должен был есть из неё. Как-то раз, когда родители сидели за столом, в комнату вошёл их четырёхлетний сын, держащий в руках кусок дерева. -Что ты хочешь сделать? - спросил отец. -Деревянную кормушку, - ответил малыш. - Из неё папа с мамой будут кушать, когда я вырасту

Главным героем романа о приключениях оливера твиста является мальчик, чью судьбу нельзя назвать легкой. выросший без родительской заботы, он сумел не очерстветь душой и не стать отъявленным злодеем. жизнь в детском доме только закалила главного героя, сделала его мужественным и решительным. не менее интересным персонажем является феджин. это предводитель воров и мошенников. он отличается вероломством, жестокостью и жадностью. феджин, без сомнения, негативно влияет на детей, ведь обучение воровству и мошенничеству еще никому не приносило счастья. этот герой не терпел непослушания. самых строптивых учеников он просто выгонял на улицу, обрекая на верную смерть. но в конечном итоге зло оказалось наказано – феджина приговорили к смертной казни. прямо противоположный образ – мистер браунлоу. этот господин самым лучшим образом повлиял на оливера. без него судьба мальчика, несомненно, сложилась бы куда более печально. великодушный мужчина усыновил твиста и искренне заботился о нем. в пользу браунлоу говорит тот факт, что его дом был наполнен книгами. приемный отец оливеру приобщиться к чтению и обогатить душу бесценными сокровищами знаний. важную роль в судьбе оливера сыграли и такие персонажи – миссис мэйли и роз, а также нэнси (несмотря на неблагопристойную профессию, она умела помнить о порядочности и сочувствии). каждая из них по-своему любила мальчика и старалась ему в тяжелых жизненных ситуациях.

Жил-был мальчик коля. у него были любящие родители. но случилась беда, мама коли умерла. с тех пор в душе мальчика поселилось одиночество, он перестал улыбаться. женщина, на которой женился папа, и ее дочь не смогли заменить ему семью. друзей у коли не было. мальчик был по-настоящему счастлив, только леча птиц, которых он подбирал на улице. все считали его неудачником и обзывали колька-свистун. а в его классе училась девочка оля. она смогла рассмотреть в коле черты доброго, отзывчивого и ответственного мальчика. уехав из города, оля стала писать коле письма. это было поручение старшего вожатого, с которым оля поспорила… в этих письмах девочка обращалась к коле с разными просьбами… а выполнил он их или нет вы узнаете прочитав эту книгу. она для тех, кто считает, что каждый из нас талантлив, добр и смел, может слабому и подставить свое плечо.