Яким було ставлення Скруджа до Різдва:
а) «свято Милосердя та добра»;
б) «нісенітниця»;
в) «родинне свято»?
2.Яку характеристику дає Ч.Діккенс Скруджу:
а)«скнара»;
б) «ділок»;
в) «честолюбець»?
3.Про що говорив Скруджу дух Марлі, завітавши до нього у Святий вечір:
а) «Будь уважним»;
б) «Будь милосердним»;
в) «Будь наполегливим»?
4.Кульмінаційним моментом твору є момент,коли:
а)Скрудж побачив кохану дівчину;
б)Скрудж побачив Марлі;
в)Скрудж побачив власну могилу?
5.Хто з героїв повісті шукав зігнати злість на Вакулі?
А) Солоха;
Б) Корній Чуб;
В) Чорт;
Г) Оксана
6.У повісті «Ніч перед Різдвом» М.В.Гоголь звертається до фольклорної традиції:
а)боротьби добра і зла,світла і темряви;
б)використання традицій українського народного вертепу;
в)духовного перетворення та моральної перемоги героя?
7. Яка традиція української народної казки виявилася в повісті М.В.Гоголя «Ніч перед Різдвом»?
а)герой тричі проходить через випробування,щоб досягти мети;
б)герой отримує завдання:піти далеко та принести заповітний предмет;
в)герой самотужки бореться з силами зла та долає їх?
8.У чому сила Вакули,яка допомагає досягти мети:
а)у сміливості;
б)у кмітливості;
в) у наполегливості?
9.Про кого ці слова: «…ніхто ніколи не перепиняв його на вулиці радісним вигуком. Жоден старець не наважувався простягти до нього руку за милостинею» (за повістю Ч. Діккенса)
а) про Боба Кретчета ;
б) про Скруджа;
в) про Фреда.
10.Знайти відповідність між літературним поняттям та його визначенням
1. 1.Композиція
2. 2.Сюжет
3. 3. Повість
4. 4. Гуманізм
5. 5. Строфа
6.
7. А. група рядків, що повторюються в тексті віршованого твору
8. Б. любов до людини, повага до її гідності
9. В. побудова художнього твору
Г. послідовність подій у художньому творі
Д. середній за обсягом прозовий твір, в
якому зображено низку подій життя героя
Всеволод Михайлович Гаршин придал сказкам особенный смысл. Его сказки не похожи ни на какие другие. К ним более всего применимы слова: “гражданская исповедь”. Сказки так близки строю мыслей и чувств самого писателя, что как бы стали его гражданской исповедью перед читателями.
Писатель высказывает в них свои самые сокровенные мысли. Безвременная гибель революционеров отозвалась в сердце Гаршина безмерной печалью.
Торжественным реквиемом прозвучала сказка писателя о гордой пальме (“Attalea princeps”). Пальма разбила стекло оранжереи,в которой ей стало тесно, и выпрямилась, но добытая свобода принесла ей гибель.
Есть у Гаршина и специально для детей написанная сказка о лягушке-путешественнице. Она исполнена шутливости и доброй иронии.
Лицо “героическое, изумительной искренности и великой любви живой” – такими словами сказал М. Горький о типе писателя, к которому отнес и Гаршина.
Объяснение:
2) Произведение основано на детальном и глубоком знании крестьянского быта, в центре поэмы- женщина во всех её значениях и умениях.
4)Болезнь унесла мужа Дарьи, но девушка не сдалась, выполняла ещё большую работу и заботилась о детях. Дарья упорная, и понимает, что слезами горд не
8)Мороз - мифологический образ божества, который насылал снег и морозы. Появляется во второй части. Он-Грозный воевода и осматривает свои владения. В данном случае воевода-метафора. Он воюет против жизни. Мифологический образ обладает волшебными свойствами: он умеет шагать по деревьям, трещать по замёрзлой воде.
9)Мороз предлагает Дарье своё царство, дворец, спокойствие и никаких мук и забот.
10)Мороз сватается к Дарье, мол он женат и богат, силён. Он предлагает Дарье то ли смерть, то ли вечную жизнь, обещает сделать её своей царицей.
11) Дарья умирает представляя себе картину того, как она видеться, что она корсет картофель вместе с мужем и детьми,нет мук и страхов.
На часть вопросов ответила, надеюсь