З якою метою Еней мандрує до пекла? а) зустрітися з батьком; б) задовольнити цікавість; в) відвідати свого дідуся; г) побачити кохану Дідону.
2. Яке визначення характеризує мову поданого уривка?
Енеус ностер магнус панус
І славний троянорум князь,
Шмигляв по морю, як циганус,
Ад те, о рекс! Прислав нунк нас.
а) діалектна; б) жаргонна; в) макаронічна; г) старослов'янська.
3. Особливістю строфічної будови «Енеїди» є те, що це:
а) класична поема; б) сатирична поема; в) травестійно-бурлескна поема; г) поема, написана десятирядковим віршем.
4. Яке місце описують подані рядки?
Якусь особу мацапуру
Там шкварили на шашлику,
Гарячу мідь лили за шкуру
І розпинали на бику.
а) рай; б) Трою; в) Рим; г) пекло.
5. Про кого йдеться у поданих рядках: «Еней був тяжко не по серцю» і «все її гнівив»?
а) Венера; б) Юнона; в) Сивілла; г) Геба.
6. Кого миттю осідлав Нептун, щоб дістатися з моря до Енея?
а) рака; б) дельфіна; в) кита; г) карася.
7. Хто був батьком Енея?
а) Зевс; б) Меркурій; в) Юпітер; г) Анхіз.
8. Кого автор «Енеїди» характеризує в поданому уривку?
Розумна пані і моторна,
Для неї трохи сих імен:
Трудяща, дуже працьовита,
Весела, гарна, сановита,
Бідняжка — що була вдова.
а) Дідону; б) Юнону; в) Венеру; г) Ганну.
9. Кого очолює Еней?
а) богів; б) царів; в) рутульців; г) троянців.
10. Хто створив оперу за мотивами «Енеїди»?
а) М. Лисенко; б) К. Стеценко;в) М. Леонтович; г) П. Майборода.
11. Хто з троянців здійснює вилазку у ворожий стан?
а) Еней; б) Низ і Евріал; в) Паллант; г) Турн.
12. Композиційно «Енеїда» І. Котляревського складається з:
а) 6 частин; б) 3 частин; в) 5 частин; г) 8 частин.
13. Яке з поданих нижче тверджень хибне?
а) Низ і Евріал не були козаками; б)Низ і Евріал були козаками;
в) Низ і Евріал віддали життя за спільну справу; г) Енею властиві мужність і патріотизм.
Він писав вірші й подорожні нотатки, художньо обробляв фольклорний матеріал. Чимало письменник зробив для популяризації літературних і культурних надбань інших країн. Він перекладав європейську поезію з вісімнадцяти мов, випускав збірки зарубіжних авторів. Завдяки його зусиллям американські читачі долучилися до найзначніших досягнень світового письменства.
У своїх поетичних творах Лонгфелло часто звертався до теми минулого Америки, змальовуючи картини життя перших поселенців і принижене становище корінних народів. Головною пам’яткою самобутній індіанській культурі стала його поема «Пісня про Гайавату», написана на основі давніх легенд і переказів.
Літературознавча довідка
Поема — великий за обсягом віршований твір з ліричним або оповідним сюжетом.
Консультація професора філологова
З історичних джерел відомо, що вождь ірокезів1 Гайавата існував насправді. Він жив у XVI ст. й уславився, зокрема, тим, що об’єднав у міцний союз декілька ворогуючих племен. Однак у своїй поемі Лонгфелло змальовує не історичного Гайавату, а образ, створений народною фантазією. Подібно до багатьох міфічних персонажів, цей герой не є смертною людиною: його бабуся — донька нічних світил, а батько — Володар вітрів. Колись Володар вітрів покинув матір Гайавати, і вона померла від горя, тож хлопчика виростила бабуся. Змужнівши, Гайавата вирішив помститися батькові й вступив з ним у нерівний бій. Перемоги він не здобув, але Володар вітрів, високо оцінивши хоробрість сина, провістив йому життя, сповнене великих звершень.
У поемі Лонгфелло йдеться про численні подвиги Гайавати, який уособлює силу духу, непідкупність, мудрість та інші чесноти.
На початку твору Владика Життя, Гітчі-Маніто, збирає вождів різних племен на раду, під час якої закликає їх до миру та єднання. Цей заклик набуває в поемі значення узагальненої думки про те, що братерська любов, злагода і єдність є запорукою могутності й благополуччя нації.
1Ірокези — група корінних американських народів, що складалася з п’яти споріднених племен.
Объяснение:
У каждого человека есть мечта. ... Но мечта необходима каждому. Она сделать нас лучше повести нас вперед, преодолевая трудности и все преграды. Если верить и не сдаваться можно достичь даже того, что в начале пути казалось несбыточным.
Грей мечтает слиться с бурной стихией морской жизни и добивается своего: он покидает дом и отправляется на поиски своей сказки.
Мечтала Ассоль о том,что в один прекрасный день,за ней приплывёт прекрасный принц на белом корабле с алыми парусами и увезёт её в страну счастья.
Он романтик, человек, сумевший исполнить мечту доброй девушки. Образ и характеристика Грея в повести «Алые Паруса» становятся понятны после знакомства с его детством, характером и происхождением.
Ассоль родилась в семье моряка Лонгрена. Мать девочки умерла, когда ей не было и года. Ассоль растил отец. ... Девочка добра, она не помнит обид и злобы, которой ее поливают жители Каперны, она умна и трудолюбива, никогда не отчаивается, а еще умеет мечтать по-настоящему – такова характеристика Ассоль из «Алых парусов».