Задание 1. Аргументированно ответьте на вопросы. 1. Определите тему и основную мысль произведения В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет». Докажите идею при аргументов.
2. В чем смысл названия произведения В. Распутина «Уроки французского»? Связан ли он с основной мыслью?
3. Где проявился героизм учителя Дюйшена? Приведите пример из текста.
3.
Поява поезій "Чайка на крижині" та "Крила" пов'язана з перебуванням поетеси Ліни Костенко в Польщі, зокрема в порту міста Щецин, та міркуваннями про смисл життя людини, її призначення на землі.
Лірична героїня ігає за красою Одри, кораблями біля причалів. Наступає весна, ламається крига. На одній із крижин жінка побачила чайку:
Крига буйно ломилась у відкриті двері протоки.
Лід кришився, б'ючись об каміння берегове...
І нарешті по Одрі — темній, широкій —
На останній крижині самотня чайка пливе.
Крижина тонка й прозора, але чайці байдуже, вона не боїться загибелі в темних водах холодної річки, бо може злетіти будь-якої миті:
— Дивна людино! Я ж маю крила,
Нащо крилатим ґрунт під ногами?
Це спонукало жінку до роздумів про смисл життя людини. Я думаю, що є щось спільне між ліричною героїнею та чайкою: може, самотність, а може, "крилатість". Адже й людина має крила, але, як птах, не літає, бо людські крила зроблені не з пір'я.
Поезія "Крила" продовжує основну думку вірша "Чайка на крижині" про крилатість людини:
А як же людина?
А що ж людина?
Живе на землі.
Сама не літає.
А крила має.
Крилами, які тримають людину на землі, є чесність, щирість, поривання, вірність у коханні, довіра, працьовитість, щедрість, поетичність, надія, мрія, тобто усе найкраще, чим ми живемо. Життя безкрилої людини, котра не вміє мріяти, сіре й нецікаве. Вірш побудований на рефренах, на переліченні та протиставленні, короткому й чіткому вираженні думки.
Рассказ "Тапёр" вызывает у меня восторг , силу духа и стремление так-как юный музыкант смог сыграть такое сложное произведение , причём сыграв его с выражением . Все люди которые были на музыкальном вечере были восхищены его игрой . Это было необычайное зрелище. После выступления , музыканта взял под покровительство известный пианист Рубенштейн . Чтобы решится сыграть это произведение и с таким отличием нужно иметь силу духа . А чтобы выучит его и сыграть так хорошо нужно стремление чтобы добиться идеала.