Задание 1: ответьте на во выбрав 1 правильный ответ из трех предложенных.
1. В стихотворении М. Цветаевой «Ошибка» образы, выбранные поэтессой для передачи чувств,
ассоциируются…
А) с мечтами человека В) со свободой С) с богатством [1]
2. От какого лица ведется повествование в сказке «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери:
A) географа В) летчика С) маленького мальчика [1]
3. М.Ю. Лермонтов отобразил образ монастыря в поэме «Мцыри», как:
A) образ ада В) образ мечты С) образ тюрьмы [1]
4. Какая из цитат не относится к произведению А. Грина «Алые паруса»?
А) «Она умела и любила читать, но и в книге читала преимущественно между строк, как жила».
В) «Мы любим сказки, но не верим в них».
С) «Нельзя мечту свою хватать руками! Нельзя мечту свою держать в руках!» [1]
5. Определите (выберите из предложенных цитат) элементы сюжетной композиции поэмы
А.Ахматовой «У самого моря» [2]
Экспозиция А я была дерзкой, злой и веселой //И вовсе не знала, что это – счастье.
Вышла цыганка из пещеры: //«Скоро веселой, богатой станешь…»
Девушка стала мне часто сниться //В узких браслетах, коротком платье…
Кульминация Смуглый и ласковый мой царевич//Тихо лежал и глядел на небо. //Эти глаза
зеленее моря //И кипарисов наших темнее, - //Видела я, как они погасли.
Слышала я – над царевичем пели:// «Христос воскресе из мертвых…»
Анализ и интерпретация - [ ]
Задание 2: аргументированно ответьте на во Назовите образы-символы в сказке-притче Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
Раскройте их значение. (не менее 3) [6]
Образ-символ Символическое значение
7. Проведите мини-исследование в раскрытии образов Ассоль и жителей Каперны. Используя текст
произведения, найдите цвета, характеризующие героев. Какие изобразительные средства использует
автор. Заполните таблицу. [3]
«Цветовая гамма»
Ассоль Жители Каперны
8. Проанализируйте отношение автора к главной героине – Ассоль, обоснуйте свой ответ цитатами
из текста произведения
ответ на Мцыри поэму
Объяснение: Отвечаю на первый вопрос: Имеет поэма и характерные только для нее особенности: большая ее часть написана в форме исповеди. Поэма состоит из 26 глав и имеет кольцевую композицию: действие и начинается, и завершается в монастыре. Кульминационным моментом может быть назван поединок с барсом – именно в эту минуту бунтарский характер Мцыри раскрывается полностью.
Произведение содержит очень небольшое число героев. Это сам Мцыри и его воспитатель-монах, выслушавший исповедь.
Потому что эти три дня стали для Мцыри всей жизнью. Он сам говорит об этом:
…Жил, и жизнь моя,
Без этих трех блаженных дней
Была б печальней и мрачней…
Повествование от самого Мцыри, его пламенный и яркий монолог имеет большее воздействие на читателя, мы как будто попадаем в его внутренний мир.
1)Кудесник поведал князю, то что он умрет от коня своего. Поэтому Олег расстался с конем, но через некоторое время придя на место смерти коня, он наступил на его череп, оттуда вылезла змея и ужалила князя. Он умер. Предсказание сбылось! Общее: произведения обоих жанров основаны на историческом событии. Различия: летопись – прозаическое произведение, – поэтическое, использующее средства художественной выразительности. Цель , в отличие от летописи, не только сообщить о событии, но и создать определённый образ, повлиять на читательское отношение к герою.)
2)Их отношения раскрываются в диалоге. Князь выше кудесника, так как в его руках власть. Кудесник же выше по божьей воле, он все знает, даже то, что князю знать не дано. Олег понимает духовную высоту кудесника и поэтому называет его "любимцем богов", спрашивает о будущем, но обращается к нему снисходительно: «Не бойся меня». Кудесник не боится Олега и говорит: «Волхвы не боятся могучих владык…». Кудесник смелый и спокойный, что думает, то и говорит. Автор сразу подчеркивает значительность и величие этого образа: "Покорный Перуну старик одному. * Заветов грядущего вестник. Чувствуется и уважение к его преклонным годам в «мольбах и гаданьях», и преклонение перед его мудростью. Пушкин на стороне кудесника, как и кудеснику поэту тоже дан божественный дар пророчества, вложен свыше «вещий язык», «жало мудрая змеи», чтобы «глаголом жечь сердца людей».