Запитання 14 Хельмер не готовий був пожертвувати для коханої людини…
варіанти відповідей
А) своїм благополуччям
Б) своєю гординею
В) своїм багатством
Г) своєю роботою
Запитання 15
Нора вважала, що повинна виховувати:
варіанти відповідей
А) своїх дітей порядними людьми
Б) себе саму
В) людину в чоловікові.
Г) прислугу в будинку
Запитання 16
Нора йде з дому, щоб пізнати…
варіанти відповідей
А) себе
Б) світ
В) чоловіка
Г) дітей
Запитання 17
Скільки років Нора і Торвальд були у шлюбі?
варіанти відповідей
А) 12
Б) 7
В) 15
Г) 8
Запитання 18
Хто з героїв п’єси «Ляльковий дім» Г. Ібсена й кому говорить такі слова:
«А щодо наших стосунків, та й про людей — усе мусить бути, як і було, але, звичайно, це тільки про людське око»?
варіанти відповідей
А) Нора — Хельмеру
Б) Крогстад — Норі
В) Хельмер — Норі
Г) фру Лінне — Норі.
Запитання 19
Кому з героїв п’єси Г. Ібсена «Ляльковий дім» належать слова; про кого вони:
«Це так неймовірно, що я просто отямитися не можу. Але треба якось виплутатися… Доведеться якось догодити йому. Справу треба зам’яти будь-що»?
варіанти відповідей
А) Хельмер про Крогстада
Б) Хельмер про Ранка
В) Крогстад про Хельмера
Г) фру Лінне про Хельмера
Запитання 20
Нора, героїня п’єси Г. Ібсена «Ляльковий дім», порушила закон, бо хотіла…
варіанти відповідей
А) жити в розкошах
Б) урятувати чоловіка
В) урятувати репутацію батька
Г) до подрузі, фру Лінне
Запитання 21
Позначте, як сталося, що Нора потрапила під владу Крогстада:
варіанти відповідей
А) він перехопив її листи до адвоката
Б) він дізнався про її минуле, у якому Норі було що приховувати
В) колись вони кохали одне одного, але Нора вийшла заміж за багатія
Г) Нора позичила в нього гроші, а підпис свого батька в паперах підробила
Запитання 22
Крогстад, герой п’єси Г.Ібсена “Ляльковий дім”, відмовляється від шантажу і повертає вексель, тому що...
варіанти відповідей
А) зі співчуття до Нори
Б) на прохання Крістіни
В) під впливом кохання
Г) вирішив зробити добру справу
Запитання 23
Позначте, хто з героїв п’єси пишається своєю бездоганною репутацією:
варіанти відповідей
А) Торвальд Хельмер
Б) доктор Ранк
В) Крогстад
Г) батько Нори
Запитання 24
В яку країну Нора відвезла хворого чоловіка на лікування?
варіанти відповідей
А) Франція
Б) Німеччина
В) Італія
Г) Росія
Запитання 25
Кульмінація п’єси – це
варіанти відповідей
А) лист Нори
Б) лист Крогстада
В) лист Хельмера
Запитання 26
Чому п’єса Ібсена має назву “Ляльковий дім”:
варіанти відповідей
А) так називається маєток Хельмерів
Б) господар будинку збирав колекцію ляльок
В) для Нори все, що пов’язане з ляльками, дитинством, було символом щасливого життя, а в цьому домі вона була щасливою
Г) світ, у якому жила Нора в цьому домі, був несправжній, ілюзорний
Запитання 27
Ляльковий дім в однойменній п’єси Г.Ібсена – символічний образ …
варіанти відповідей
А) штучного життя
Б) щасливого сімейного життя
В) мрії героїни про щастя
Запитання 28
Г.Ібсен приділяє увагу показові не тільки зовнішніх сюжетних ліній, а й:
варіанти відповідей
А) психологічних колізій, які відбуваються у душі персонажів;
Б) філософських тем;
В) матеріальних проблем;
Запитання 29
Тема п’єси «Ляльковий дім»- це
варіанти відповідей
А) зображення духовного занепаду суспільства, яке показується на прикладі розпаду сім`ї Нори і Торвальда
Б) заклик до збереження сімейних стосунків;
Г) боротьба за вигідне місце, посаду.
Жанр «Маленький принц» – філософська алегорична казка-притча Елементи казки: незвичний сюжет, персоніфікація рослин, тварин (Лис, Троянда, Змія) Елементи притчі: багато алегорій (баобаби, вода), подаються морально-філософські роздуми письменника Повчальні моменти: твір містить філософські роздуми про сенс життя людини. Письменник прагне переконати людей, що головне — це їхні душі, відношення до матеріальних та моральних цінностей. Треба любити життя, людей і ти будеш щасливим. Тема – подорож Маленького принца Ідея – треба любити життя, людей і ти будеш щасливим. Головні герої – маленький принц, льотчик, лис, король, честолюбець, пияк, ділок, ліхтарник, географ Сюжет «Маленький принц» «Маленький принц» — казка про льотчика, який опинився в африканській пустелі Сахара внаслідок аварії літака. Тут чоловік зустрів маленького принца, у якого була своя планета завбільшки з будинок і якому не вистачало друга. Подорожуючи від астероїда до астероїда, маленький принц знайомиться з їх досить дивними мешканцями. Але головна зустріч у нього відбулася на Землі — він познайомився з мудрим лисом, який відкрив йому таємницю дружби й любові. Проблематика — сенсу буття, дружби, кохання, відповідальності, влади; честолюбства; пияцтва; ділової людини; почуття відповідальності; черствої душі. Гуманістичний зміст твору: твір пройнятий любов’ю до людини, прагненням достукатися до її душі, сколихнути, змусити замислитися й очиститися від усього нещирого й непотрібного, повернути втрачену дитячу щирість, чистоту, безпосередність. Центральний конфлікт казки – зіткнення двох систем цінностей, справжніх і фальшивих, духовних і химерних. Принцип побудови – мандрівки та діалоги Маленького принца, які стали діалогами душі людини і самим собою. Образ Маленького принца Маленький принц втілив у казці людські якості, які надали сенс людському життю. У нього добре серце, розумний погляд на світ. Малюк працелюбний, стійкий у своїх симпатіях. Він не мав агресивних чи жадібних прагнень. Він ще не зіпсований світом ділків та честолюбців. Маленький принц – ідеал, романтична мрія, яка ще не загинула в світі. І світ багатий саме завдяки їй. Час від часу мрія оволодівала людьми. І тоді знову з’явився на нашій планеті Маленький принц. У фіналі казки появився мотив смерті. До цієї теми Екзюпері підійшов зі своєї точки зору. “Смерть неминуча, – розмірковував Маленький принц. – Та чи можна вважати, що смерть позбавляє життя змісту?” Маленький принц так не думав. Він змусив людину примиритися з неминучістю смерті і запевнив, що інакше йому не повернутися на свою планету. Казка закінчилася сумно, проте вона лишила не тільки сум, а прагнення до світлого, красивого, щоб у “дорослих” людей, у буденній метушні, дріб’язкових клопотах не відмирали щедрість і щирість душі, не згасло чисте бачення світу, не притупилося почуття відповідальності за тих, кого ми “приручаємо”
Джерело: https://dovidka.biz.ua/malenkiy-prints-analiz/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Объяснение:
Каждый человек когда-то начинает свою трудовую жизнь. И очень важно тогда, кто будет твоим учителем, наставником на работе. Иногда от этого зависит, как ты будешь относиться к этой профессии, полюбишь ли её, найдёшь ли в ней своё призвание. Хорошо, если наставником будет мастер своего дела, человек, любящий свою профессию, готовый поделиться своими знаниями с молодыми. О таком человеке - паровозном машинисте Мальцеве — я прочитал рассказ А. П. Платонова «В прекрасном и яростном мире». Платонов сам в годы Гражданской войны работал на паровозе, поэтому хорошо знал эту профессию. Рассказ ведётся от лица Мальцева — молодого человека по имени Константин. Он видел, что перед каждой поездкой Мальцев сам проверял работу всех узлов. Машинист чувствовал своё превосходство над другими, потому что знал, что никто не понимает машину так, как он. Он вёл свои составы с уверенностью великого мастера. Ему не было равных в работе. Но однажды случилось несчастье. Во время грозы, когда Мальцев вёл состав, от вспышки молнии он ослеп. Но он прекрасно знал дорогу, по которой часто ездил, словно видел её внутренним зрением. Поэтому понял, что ослеп, позже. Поездка едва не окончилась крушением. Мальцева отдали под суд. Но Константин потребовал провести экспертизу, которая доказала невиновность Мальцева в аварии. На следующее лето Константин сдал экзамен на звание машиниста и взял слепого Мальцева с собой в поездку. Он хотел, чтобы его наставник опять почувствовал движение паровоза. Константин посадил Мальцева на место машиниста, положил его руки на управление, накрыв своими руками. Ученик, учитель и машина были одним целым. Бывший лучший машинист сидел молча, наслаждался движением машины, ветром и работой. И случилось чудо — он словно бы родился заново и начал «видеть весь свет», а не себя одного. Я думаю, что Платонов хотел сказать, что мир прекрасен, если есть любимая работа, если рядом с тобой работают замечательные люди. С такими людьми, как Мальцев и Константин, можно победить все трудности.