Заполните таблицу про черты характера Тома из произведения"Приключуния тома сойера"

Загадка  - это иносказательное описание какого-либо пред мета или явления, данное обычно в форме вопроса.
Пословица - это краткое народное изречение,в котором отражается народная мудрость, жизненный опыт.
Поговорка- образное выражение, существующее в речи для эмоционально-экспрессивных оценок (например, "Надоел как горькая редька" - выражение досады). В отличие от пословицы - целого суждения, Поговорка всегда часть его.
Скороговорка – это фраза или стишок, построенные из труднопроизносимых слов, сочетаний звуков и слогов и предназначенные для проговаривания вслух. 
Счита́лки — вид детского творчества. Как правило, это небольшие стихотворные тексты с чёткой рифмо-ритмической структурой в радж шутливой форме, предназначенные для случайного избрания (обычно одного) участника из множества. Неслучайным выбором (классификацией) может быть самая простая считалка типа "на первый, второй", результатом которой является разделение первоначального множества объектов на 2.
Заклички это песенные обращения к силам природы. 
На пример закличка для солнца, дождя, ветра, радуги или для дыма от костра. 
пестушка- стихотворно-музыкальная форма , предназначеная для маленьких детей, младенцев.пример:сорока-воровка кашку варила...
потешка -это короткая стихотворная форма с эементами народного юмора,пример: мимо тёщиного дома я без шуток не хожу! 

Комедия "Недоросль" была написана  в период классицизма,в 18 веке.. В самом названии-вопрос о  истинном воспитании детей. Слово недоросль в русском языке означает недоучка. Митрофан,в свои шестнадцать  лет ничему положительному не научился ,хотя мать нанимала ему учителей.  Простакова не скрывала этого,что делала это по приказу Петра 1.Она говорила: "... ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься!.. . "Стародум считал, что не обязательно,чтоб у ребенка было много денег, главное воспитать в нем достоинство. "Золотой болван - все болван... "  В семье формируется характер человека , а каким человеком мог стать Митрофанушка? Он перенял у матери все пороки- невежество,  жадность, презрение к людям . А ведь  родители -  главный пример для подражания детям..А  Простакова не могла сыну показать пример.если она позволяла себе на его глазах хамить, грубить, унижать окружающих? Конечно, она любила Митрофана, но избаловала его. Влияние матери и крепостничества совратило молодого человека. Учителя так же не могли дать ему хорошего образования ,потому что они были такими же недоучками.  И Кутейкин и Цифиркин ему не перечили и не заставляли Митрофана учиться, а ему и не интересена была учеба .Если что-то не получалось, Митрофан это бросал  и начинал что-то другое. Три года он уже учился, а нового ничего не узнал. Он заявил: "... Не хочу учиться, хочу жениться... " Теперь вместо его учителей, Простакова предпочитает бывшего немецкого кучера Вральмана, который не утомляет мальчика и если он устал,то  отпустит ребенка.. И получилось,что любимый сынок доводит мать до обморока своим равнодушием к ее чувствам. "... Вот злонравия достойные плоды! " Эти слова Стародума говрят о том, что такое воспитание приводит  к непоправимому результату.  Митрофан является образцом бессердечия. в финале. Проблема воспитания была, есть и будет всегда.Она заставит задуматься как детей,так и родителей.