Желательно чтобы ответ был отдельно к первой точке, отдельно ко второй, и отдельно к третьей.
вопросы по расказу шинель.

       Охарактеризувати вчинки Синдбада-мореплавця можна за до таких прислів’їв:     

       - про його жагу подорожувати та не сидіти на одному місці: Хто в світі не бував, той і дива не видав. Мандрівочка - рідна тіточка. Хто часто в дорозі, був під возом і на возі.     
      - про мужність та хоробрість мореплавця: Вовків боятися - в ліс не ходити. Можливе зробить кожен, неможливе -тільки відважний. Де мужність, там і перемога.       
      - про фортуну, удачу: З щастям по гриби ходить, з щастям і рибу бродить, а без щастя ні за поріг. Справжнє щастя завжди попереду. Одному сонце світить, а другому і місяць не заблисне.

Мне нравится это бессмертное произведение, потому что оно действительно актуально в наши дни. Оглянитесь, сколько вокруг нас таких митрофанушек с богатыми папеньками и маменьками, которые и сейчас не хотят ни учиться, ни работать, живут на всём готовеньком и в ус не дуют.
 Митрофанушка - главный герой, он и есть "недоросль", разбалованный родителями. Его отец - Простаков во всем подчиняется своей жене и не имеет права голоса в семье, именно от матери Митрофанушки зависит все, что происходит в жизни этого семейства. 
Основная мысль и идея - осуждение дворянского воспитания, ведь недоросль - это молодой дворянин, который не получил документа об образовании, их не принимали на службу, и им не разрешалось вступать в брак. Митрофанушка именно образец такого недоросля, который на вопрос "Дверь - это прилагательное или существительное?" совершенно серьезно спрашивает: какая дверь? А далее он объясняет, что дверь, которую приложили прилагательное, а дверь, которая в чулане стоит, пока еще существительное. Ну не смешно ли? А теперь посмотрите вкруг, разве исчезли они, митрофанушки, из нашего общества? Нет, по-моему, их стало еще больше.
Пьеса читается легко и весело, я всем советую ее прочитать, получите удовольствие и вдоволь насмеетесь.