Жизнь и творчество Н.А.Некрасова. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
1.Почему эта поэма является программным произведением поэта?
2.Что рассказывает поэт о положении народа в дореформенное и послереформенное время?
3.Как решает Некрасов вопрос вынесенный в заголовок поэмы?
4.Каковы идеалы и стремления Гришы Добросклонова?
5.Какой выбор в жизни сделал Гриша Добросклонов?

название имеет не столько прямое значение (оно связано с содержанием рассказа) , сколько переносное и приобретает метафорическое значение. Автор, уже взрослый человек, не просто вспоминает свои детские годы, совпавшие с одним из самых драматических периодов в истории нашего государства, но и анализирует свои детские впечатления и размышления "о времени и себе". Главным в отношении писателя к окружающим и к самому себе является совесть. Именно это качество не даёт ему возможность забыть те далёкие годы. 

Глава I

»Соседи ,оскорбление Дубровского  ,поимка воров и наказание.

Глава II

»Месть Троекурова ,судебный подлог и потеря Кистенёвки.

Глава III

»Болезнь отца,письмо Владимиру и его приезд.

Глава IV

»Упущенная апелляция,попытка примирения,паралич и смерть отца.

Глава V

»Похороны,приезд приставов ,неповиновение крестьян.

Глава VI

»Поджог имения,гибель приставов и кошки.

Глава VII

»Расследование пожара ,отсутствие улик ,появление шайки разбойников.

Глава VIII

»Детство Маши,Сашин новый учитель ,неудачная шутка с медведем.

Объяснение:

Извини,если ответ неправильный или не тот,который ты хотел.Давно читал,ничего не помню