1. ( 0, ) Записати число триста п’ять цілих вісім сотих. а) 305,8; б) 305,08; в) 305,008 ; г) 35,08. 2. ( 0, ) Виконати додавання 35,451+123,6. а) 158,457; б) 159,051; в) 158,1051; г) 159051. 3. ( 0, ) Округлити 145,67 до десятків. а) 145,7; б) 15; в) 150; г) 150,67. 4. ( 0, ) Обчислити площу прямокутника зі сторонами 4,5см і 6см. а) 27см2; б) 2,7см2; в) 21см2; г) 26см2. 5. ( 0, ) Розв’язати рівняння 3,5х=7. а) 24,5; б) 2; в) 0,2; г) 3,5. 6. ( 0, ) Яку частину хвилини складає 19сек? а) ; б) ; в) ; г) . 7. ( ) Знайти значення виразу 8х-3, якщо х=2,3. а) 15,4; б) 181; в) 18,1; г) 12,4. 8. ( ) Обчислити . а) ; б) ; в) ; г) . 9. ( ) У книжці 240 сторінок. Катя прочитала 30% всієї книжки. Скільки сторінок прочитала Катя? а) 72; б) 80; в) 8; г) 7,2. 10. ( ) Виконати дії: 0,81:2,7+4,5∙0,12-0,69. 11. ( ) Власна швидкість голуба 55км/год, швидкість вітру 5,5 км/год. Голуб летів 0,2 год проти вітру і 0,4 год за вітром. Який шлях пролетів голуб за весь цей час? 12. ( ) Трактористи зорали в перший день 12% поля, в другий день 24% поля. Після цього їм зали
Мы привыкли измерять длины, площади, массы и многие другие порядками числа 10. Допустим, у нас имеются грамм и килограмм. Килограмм это 1000 грамм. А 1000 делится на 10 целых три раза, что в результате дает 1.
Теперь обратимся ко времени. В одной минуте, как известно, 60 секунд. Но если мы начнем делить 60 на 10 сколько угодно раз, у нас не получится числа 1! А именно это необходимо для того, чтобы единица измерения была десятичной.
Самая маленькая и основная единица времени - секунда. За ней идёт минута, потом час, потом сутки, год и наконец век.
Александр III провел множество контрреформ, чем и подвергнул пересмотру предыдущие новшества, а именно реформы. Вот они:
Крупные контрреформы Ал. III:
В 1864 г. началось создание земских учреждений. Это означало
возрождение древнего земства с его идеей народного представительства и
независимыми от центральной власти органами самоуправления. Роль последних
была сведена на нет ещё на исходе XVII в.
Судебная реформа России – наиболее удачное детище отстраненных от
власти реформаторов – не потерпела в это время каких-либо значительных
изменений. Судебные уставы 1864 г. продолжали успешно действовать. Однако
в судопроизводстве по политическим делам гласность ограничивалась:
публикации отчётов о политических процессах запрещались. Из ведения суда
присяжных были изъяты все дела а насильственных действиях против
должностных лиц.
Поскольку студенчество считалось главным источником вольнодумства,
рассадником республиканских и идей и всякого рода смуты, российские
университеты стали одной из первых жертв охранительного курса. Новый
университетский устав 1884 г. упразднял их автономию. Был ликвидирован
университетский суд, запрещены любые студенческие объединения.
Преподаватели, избранные учёными советами, обязательно утверждались в
должности министром просвещения. Всей университетской жизнью теперь
руководил государственный чиновник