1. Площа осьового перерізу циліндра дорівнює 48 см2, а радіус основи – 3см. Знайдіть висоту циліндра. а) 4 см
б) 8 см
в) 16 см
г) 21 см
2. Прямокутник зі сторонами 7 см і 9 см обертається навколо меншої з них. Знайдіть діаметр основи утвореного циліндра.
а) 7 см
б) 14 см
в) 9 см
г) 18 см
3. Висоти двох ємностей циліндричної форми рівні. Перша ємність має місткість 3 л. Яку місткість має друга ємність, якщо радіус її основи у 2 рази більший за радіус основи першої?
а) 24 л
б) 6 л
в) 9 л
г) 12 л
4 Прямокутний трикутник з гіпотенузою 10 см і катетом 6 см обертається навколо меншого катета. Знайдіть площу бічної поверхні утвореного тіла обертання.
а) 60π см2
б) 80π см2
в) 120π см2
г) 160π см2
5. У кабінеті фізики є модель ядра атома, яка має форму кулі. Знайдіть об’єм цієї моделі, якщо її діаметр дорівнює 2см.
6. Знайдіть площу поверхні кулі, площа великого круга якої дорівнює 9 см2
7. Площа основи циліндра дорівнює 144π см2, діагональ осьового перерізу 25 см. Знайдіть довжину твірної циліндра.
8. Довжина висоти конуса дорівнює 8 м, площа основи - 36π м2. Знайдіть довжину твірної конуса.
9. Твірна зрізаного конуса дорівнює радіусу його більшої основи. Обчисліть площу осьового перерізу цього зрізаного конуса, якщо радіуси його основ дорівнюють 2 см і 10 см.
-
-Қазақстанның болашағы кім?
: Қазақстанның болашағы бүгінгі жас ұрпақ.
-Қазақстан өз егемендігін қашан жариялады?
-1991 жылғы 16—желтоқсанда «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тәуелсіздігі туралы» Конституциялық заңы қабылданды.
-Қазір Қазақстан қандай мемлекет?
-Қазір Қазақстан тәуелсіз мемлекет.
-Біздің міндетіміз қандай?
-Сабақ оқу, ата-анамызға көмек беру
-Біз не үшін қызмет етеміз?
-Біздің еліміз Ұлы және ақылды болу үшін.
-Біз Қазақстанның болашағына қалай үлес қоса аламыз?
-Барлығы жақсы оқып,қоршаған адамдарға немесе жануарларға, планетамызға көмектесу керек.
-Қазіргі жастардың қызығушылығы неде?
-Оларды өз және қоршаған адамдарды жеңілдету үшін жаңа гаджеттер қызықтырады.
-Қазіргі жастар үшін ең басты құндылық қандай?
-Бұл олардың гаджеттері,оқу және өмірдегі өз мансабы.
Пошаговое объяснение:
Жангир хан, чьим основным увлечением была наука, а смыслом недолгой жизни опережал первого казахского ученого Шокана Уалиханова на 34 года, первого казахского педагога Ибрая Алтынсарина – на 40 лет и великого казахского мыслителя Абая Кунанбаева – на 44 года. В этой прописной истине, не раскрученной у нас по непонятной нам причине, я убедился в году, оказавшись по случайному стечению обстоятельств в Казанском университете. Директор Национальной библиотеки Татарстана, узнав, что я приехал в университетскую библиотеку имени Н.И. Лобачевского, а работаю в Музее истории казахстанской науки РГП «Ғылым ордасы», мне в тот же день посоветовал посмотреть Музей истории Казанского университета и Национальный музей Республики Татарстан. Оказалось, что в Казанском университете, созданном в 1804 году, работают 10 музеев: археологии, геологии, ботаники, зоологии, этнографии, истории педагогики, истории университета, казанской химической школы, старинных вещей и музей-лаборатория. В Музее истории Казанского университета на самом видном месте оформлена галерея портретов почетных членов Казанского университета. Рядом с портретами выдающихся деятелей науки и России я увидел портрет казахского хана Букеевской Орды Жангира. Там, далеко от Казахстана, воздано должное за его заслуги в области науки и