1. Составьте схему «Возможные катаклизмы в нашей местности». Напишите их список. ответьте на вопросы: Что можно сделать для предотвращения подобных ка- -- таклизмов? Какова роль Службы в таких мероприятиях? Какими должны быть действия служб ЧС и населения, если природное бедствие всё же случилось? 2. Составьте хронологию стихийных бедствий, произо- шедших в вашей местности за последние пять лет.
1) 16:2=8(секунд бежал ежик) 2) 600:10=60(с) или 1мин бежал жираф 3) 75:5=15(за 15 секунд пролетит муха) 4) 1200:60=20(мин) шел мальчик 5) 22:2=11(км/час) скорость жука 6) 40:4=10(км/час) скорость медведя
-Э-э-э,-снова сказал Игорь и посмотрел на небо.-Сейчас, сейчас...э-э-э...
-Ну ,чего же ты не выдумываешь? Говорил-чего проще!
-сейчас...Вот! Один раз я дразнил собаку, а она меня цап за ногу и укусила. Вот даже шрам остался.
-Ну и что же ты выдумал?- спросил Стасик.
-Нечего. как было так и рассказал.
-а говорил-выдумывать мастер!
-Я мастер, да не такой как вы. Вот вы всё врёте, да без толку, а я вчера соврал, мне от этого польза.
-Какая польза?
-А вот. Вчера вечером мама и папа ушли мы с Ирой остались дома. Ира легла спать, а я залез в буфет и съел полбанки варенья. Потом думаю: как бы мама пришла: ,,Кто варенье съел?" Я говорю ,,Ира" Мама посмотрела, а у неё все губы в варенье. Сегодня утром её от мамы досталось, а мне мама ещё варенья дала. Вот и польза.
-Значит, из-за тебя другому досталось, а ты и рад!
-А тебе что?
-Мне нечего. А вот ты этот...как это называется... Брехун! Вот!
тут пришёл соседский Игорь и сел рядом на скамеечке. он слушал ,слушал Мишутку и Стасика, потом говорит:
-вот врут-то! И вам н стыдно?
-а чего стыдно? Мы же никого не обманываем,-сказал Стасик-простовыдумываем , будто сказки рассказываем
-А ты думаешь, легко выдумывать?
-Чего проще!
-Ну выдумай что-нибудь
-сейчас...-сказал Игорь
Мишутка и Стасик обрадовались и приготовились слушать
-сейчас,-повторил Игорь.-Э-э-э...гм...кхм...э-э-э...
-ну, что ты всё ,,э" да ,,э"!
-Сейчас! Дайте подумать.
-Ну, думай, думай!
-Э-э-э,-снова сказал Игорь и посмотрел на небо.-Сейчас, сейчас...э-э-э...
-Ну ,чего же ты не выдумываешь? Говорил-чего проще!
-сейчас...Вот! Один раз я дразнил собаку, а она меня цап за ногу и укусила. Вот даже шрам остался.
-Ну и что же ты выдумал?- спросил Стасик.
-Нечего. как было так и рассказал.
-а говорил-выдумывать мастер!
-Я мастер, да не такой как вы. Вот вы всё врёте, да без толку, а я вчера соврал, мне от этого польза.
-Какая польза?
-А вот. Вчера вечером мама и папа ушли мы с Ирой остались дома. Ира легла спать, а я залез в буфет и съел полбанки варенья. Потом думаю: как бы мама пришла: ,,Кто варенье съел?" Я говорю ,,Ира" Мама посмотрела, а у неё все губы в варенье. Сегодня утром её от мамы досталось, а мне мама ещё варенья дала. Вот и польза.
-Значит, из-за тебя другому досталось, а ты и рад!
-А тебе что?
-Мне нечего. А вот ты этот...как это называется... Брехун! Вот!
-сами вы брехуны!
-Уходи! Не желаем с тобой на лавочке сидеть.
-Я и сам не стану с вами сидеть.