1. Записать множество Ацелых чисел х, которые делятся на семь и находятся в интервале 0 <x< 63. Записать двумя .
2. Принадлежит ли x множеству А, если:
А = {5, 10, 15, ...,
75}; х = 61.
3. Найти мощность множеств, мощность их булеанов и JAOB| Мощность
объединения множеств:
А= {3, 6, 8, 9}, B = {1, 3, 5, 8, 9}.
4. Найти АОВ, АВ, А\В, В\А, А, В:
А={3, 4, 7, 9}, В={1, 5, 7, 8, 9}, U={1, 2, ..., 9}.
5. На олимпиаде по физике школьникам предложили решить три задачи: одну по
кинематике, одну по термодинамике, одну по оптике. Результаты олимпиады были
следующие: задачу по кинематике решили 400 участников, по термодинамике - 350,
по оптике - 300, 300 школьников решили задачи по кинематике и термодинамике,
200 - по кинематике и оптике, 150 - по термодинамике и оптике. 100 человек
решили задачи по кинематике, термодинамике и оптике. Сколько школьников
Ширина участка прямоугольной формы - 40 м, длина - 60 м. При выращивании одного сорта огурцов урожайность составляла 16 кг/м² . Сорт заменили другим, урожайность которого была на ½ больше. Сколько нового сорта собрали с участка?
Участок прямоугольный. Найдем его площадь по формуле:
S = a × b
S = 60 × 40 = 2400 м² - площадь участка
2400 × 16 = 38 400 кг - собрано первого сорта
38 400 × ½ = 38 400 : 2 = 19 200 кг - на столько больше собрали второго сорта, чем первого
38 400 + 19 200 = 57 600 кг
ответ: 57 600 кг
Ⲧыⲃⲉⲇьⲡⲟⲙⲏυⲱьⲇⲁ?ⳝⲩⲧⲉⲣⳝⲣⲟⲇыⲏⲉⲉⲇа
šäWãrAśęNàīKìMíWã⛓šhöujÖNâñÖ?✨böKùWâÿARiçHiñBįCChīńOoSûDàYO
пасматрите️сажралвесь сН⃠ю̶с̺͆ и кайфуетвкинулсяи откинулся
àvöcàdöśᴍᴇxɪᴄᴏ
₁₀₀₀₋₇ 1000-7
₁₀₀₀₋₇ ₁₀₀₀₋₇
₁₀₀₀₋₇ 1000-7 1000-7 ₁₀₀₀₋₇ 1000-7 я гуль...
₁₀₀₀₋₇ ₁₀₀₀₋₇
₁₀₀₀₋₇ 1000-7 ₁₀₀₀₋₇ 1000-7
ØчɆнЬ4iПs0вoчцА.
SãsĀgéYo¡SãsĀgèYo¡ ⚔️shÍñzØuøSàsÂgēYøSübēTéÑoGisÊiwÅïMä✨KøÑø☕TõKīnÖtÅMenī⚰️
⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤ ⃤
цВеТ️нАсТрОеНиЯрАдУжНыЙя✨нЕ❌гЕйяпРоСтО жИзНеРаДоСтНыЙ
ПЕЙНУГРОЖАЕТ⚠️НАМБОЖЕСТЕННОЙ КАРОЙПЕЙНУГРОЖАЕТ⚠️НАМ БОЖЕСТЕННОЙ КАРОЙПЕЙНУГРОЖАЕТ⚠️НАМ БОЖЕСТЕННОЙ КАРОЙ
Берите кому надо :>