15.4. Напишите уравнение касательной к графику функции y = f(x), проведенной в точке А:
а) f(x)
х2 +1, A(0; 1); б) f(x) = 3 - х”, А(-1; 2).
1
3
B
15.5. Напишите уравнение касательной к графику функции y = f(x) в
точке с абсциссой хо:

1)Ту, елтаңба,гимн,рәміздер

2,3)Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында тік жолақ түрінде ұлттық өрнек нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2

4)Геральдика қағидаттарына сәйкес, күн байлық пен молшылықты, өмірді және күш-қуатты бейнелейді. Сондықтан еліміздің туындағы күн шапағы дәулеттілік пен бақуаттылықтың символы – алтын масақ пішінінде берілген.

5)не знаю

6)Қазақ халқы “шаңырақ” деген сөзге көптеген ұғымдарды сыйғызады. Мысалы “Пәленшекемнiң ұрпағы пәлен шаңыраққа жетiптi” деп, бiр ауылдың, не бiр рудың есiмiн жобалап отыратын болған. Шаңырақ киiз үйдiң күмбездiк, жартышарлық ұлттық, көркемдік қасиетiн сақтап тұрады. Үйге жарық түсiрiп, үйге жағылған от түтiнiн ауаға шығуын қамтамасыз етедi. Жалпы “Қара шаңырақ” атауы сол киiз үйге деген ежелгiлiк, ескiлiк көз қарас тудыруымен қатар, қасиеттiлiк күш-қуат та бере алатын сөз. Ол сөз сол үй иелерiнiң тамырларының терең, ру басы бабалар тарихымен астасып жатқандығының жҽне олардың ата дәстүрiн жалғастырып келе жатқан адамдар екенiнiң белгiсi, дәлелi секiлдi болып тұрады. “Қара шаңырық” атауы бар үй сол рудың және сол румен қарым-қатынастағы басқалардың да құрмет тұтары, тағзым етерi болып саналады. Қара шаңырақ иесi көп жағдайда аты аталып, марапатталып жатады. Шетте жүрген, қонысы басқа сол қара шаңырақ ұрпақтары мен жек-жаттары қара шаңыраққа сәлем бере келiп, арнайы сыбағалар әкеледi. Жасы үлкендерi еншiлерiн алып бөлек үй болып кеткенде әкенiң кенжесi (сүткенжесi) әке қолында қарашаңырақ иесi боп қалады. Ата-ананы күтiп-бағу кенже баланың мiндетi. Бұл үй еншi алып кеткендерге үлкен үй боп есетеледi.

7)оң қолымызды жүрегіміздің тұсына қойып, жанды дауыста ырғақпен келтіріп айту керек!

ответ разместил: Гость

1. как называется угол, который больше 90о, но меньше 180о? a) острый

b) прямой

c) развернутый

d) тупой

2. дана развертка куба. определите куб, который будет соответствовать данной развертке.

a) b) c) d)

3. какая из представленных дробей соответствует 35%? a ) 13

b) 3 10

c) 7 20

d) 35 30

4. если диаметр окружности равен 15 см, то радиус этой окружности равен: a) 5 см

b) 7,5 см

c) 10 см

d) 15 cм

5. первое число равно 1,92, что составляет 30% второго числа. найдите произведение первого и второго чисел.

6. веревку, длина которой 15 м разделили на две части. длина одной части составляет 40%-ов всей длины веревки. наидите длину второй части.

7. на диаграмме показаны результаты выборов лидера класса.

используя данные круговой диаграммы ответьте на следующие вопросы: а) сколько процентов голосов набрал даулет?

b) кто победил на выборах?

с) какие два кандидата набрали в сумме половину всех голосов?

8. наидите углы аов и вос, если  aob на 40° больше, чем развернутый. постройте чертеж  boc, а – развернутый. постройте чертеж.

9. в таблице представлены результаты учащихся за экзамен по .

a) сколько учащихся сдавали данный экзамен?

b) постройте столбчатую диаграмму по данным из таблицы.

вот(таблицы и рисунки не показывают) могу ответы дать)) написали уже

Пошаговое объяснение: