20 школьников пришли на олимпиаду по математике каждый кто пришел карандаш принёс и ручку забыли дома карандаши 12 человек а ручку 2 школьника на сколько меньше школьников которые принесли карандаш чем тех которые принесли ручку но забыли карандаш?

50

Пошаговое объяснение:

эл. соб. (элементарное событие) - это количество возможных вариантов развития событий

1!=1

2!=1*2

3!=1*2*3

4!=1*2*3*4

5!=1*2*3*4*5

и т. д.

Существует формула:

С=n!/(m!*(n-m)

где n это количество всех "действующих лиц", а m количество тех из них которые нам "подходят".

1. Найдём кол-во эл. соб. когда четверо попали по 1 пуле а двое ни одной:

6!/(4!*(6-4)!) =6!/(4!*2!)=5*6/2=15

2. Найдём кол-во эл. соб. когда двое человек попали по 2 пули а остальные ни одной:

6!/(2!*(6-2)!)=6!/(2!*4!)=5*6/2=15

3. Найдём кол-во событий когда один человек попал 2 две пули, двое по 1 и остальные ни одной:

6!/(3!*(6-3)!)=6!/(3!*3!)=5*6*4/6=20

4. Найдём сумму:

15+15+20=50

2 1/4. Целые оставляем, перепишем до запятой их.
1/4 переводим в десятичные домножаем чтобы получить знаменатель 10; 100; 1000.
10:4= нацело не делится
100:4=25 домножаем
1/4=(1•25)/(4•25)= 25/100=0,25
25/100 отсчитали количество цифр в числе сконца сколько, сколько нулей и перед ними запятую поставили, если в числители не хватает цифр, то пишем нули перед числом цифр до запятой должно быть= нулям в знаменателе

Или делим калькулятором 1/4=1:4=0,25
(/) и (:) это одно и то же делить

Смешанное число

2 1/4= 2 (1•25)/(4•25)= 2 25/100= 2,5

5 1/2= 5 (1•5)/(2•5)= 5 5/10= 5,5

7 3/5 = 7 (3•2)/(5•2)= 7 6/10= 7,6

9 7/20= 9 (7•5)/(20•5)= 9 35/100= 9,35

11 2/25 = 11 (2•4)/(25•4)= 11 8/100=
11,08

411/50 = 4 11/50= 4 (11•2)/(50•2)=
4 22/100= 4,22

Если там пробел пропущен 41 1/50,
41 1/50= 41 (1•2)/(50•2)= 41 2/100= 41,02