7 сынып
2 нұсқа
Бөлшекті қысқартыңыз: 18a424a2b [1]
Өрнектегі айнымалының мүмкін болатын мәндер жиынын анықтаңыз: 2+7yy(4y-6) [2]
Өрнекті ықшамдап алып , a=10 , b= 3 болғандағы мәндерінде өрнектің мәнін есептеңіз
a+5ba2+10ab+25b2 [3]
Бөлшекті қосыңыз және азайтыңыз:
4xy+x-23y; b) 5a2-9-3a+3 [4]
Өрнекті ықшамдаңыз: m-3m+6m2+12m+364m-12:6n+mn8 [4]
Амалдарды орындаңыз:
9x2-4x+5:3x-22-1x+5x2x+1+(x+55-2x)-1 [6]
есть два решения задачи:
Первый . Пусть Юля нальёт из полного малого кувшина озёрную воду в большой, а затем наполнит малый и из него дольёт большой доверху. Далее Юле надо опорожнить большой сосуд и вылить в него остаток из малого. Если малый был на 3 литра, то сейчас в большом 1 литр, иначе — 3 литра. Теперь пусть Юля снова попытается перелить воду из полного малого кувшина в большой. Если это ей удастся, то малый был трёхлитровым, если вода польётся через край, — четырёхлитровым.
Второй . Если бы у Юли большой кувшин вмещал 10 литров, то достаточно было бы попытаться налить в него воду из малого трижды. Если вода польётся через край, то малый на 4 литра, если нет, то на 3. С пятилитровым кувшином такая проверка возможна, если Юля опорожнит пятилитровый кувшин, когда тот заполнится.
Пошаговое объяснение:
произведение равно 0,когда один из множителей равен 0,поэтому решение очень простое.
-5(х+5)=0 3,7(4,6+у)=0 -3\4(15 2\3 -х)=0
х+5=0 4,6+у=0 15 2\3 -х=0
х=-5 у=-4,6 х=15 2\3
1 3\7 (х- 3 1\4)=0
х- 3 1\4=0
х= 3 1\4
(х-5 1\3) (х+ 4 2\7)=0
(х-5 1\3)=0 (х+ 4 2\7)=0
х= 5 1\3 х= - 4 2\7
(х+5,6)(х+ 8 1\12)=0
(х+5,6)=0 (х+ 8 1\12)=0
х= -5,6 х= - 8 1\12