БАЛОВ
1. С ть вираз -0,7а (-0,8b).
A) 0,56ab; Б) 0,58ab; B) -5,6(a +b); Г) 5,6ab.
2. Розкрийте дужки у виразі -3(2a+5).
A) - ба +5; Б) ба -15; В) -ба -15; Г) -21а.
3. Зведіть подібні доданки: 12a - 4 -16а +8.
A) -4a - 12; Б) -4a + 4; B) 4a - 4; Г) 8a-8.
4. Знайдіть корінь рівняння 7. -30 = 24 + x.
A) 12; Б) 18;
5. Яке з наведених рівнянь має найбільший корінь? А) 7(x -2)= x-2;
Б) 6 - 3 = x - 1,5; B) 11x-5 = 10(x - 4); Г) 4(x+0,5)= x 0,7.
6. У трьох рядах 100 кущів смородини. У другому ряду кущів смородини в 3 рази більше, ніж у першому, а в третьому на 5 кущів менше, ніж у першому. Скільки кущів смородини в кожному з рядів? Яке з наведених рівнянь відповідає умові задачі, якщо через х позначено
но число кущів у першому ряду?
A) x+x+5+3x=100; Б) x+3x+x-5=100;
B) x+x-5+x:3=100;Г) x+x+5+x:3=100. Достатній рівень навчальних досягнень
7. Розв'яжіть рівняння: 9(3х - 2) - 6 = 5(4x-1)+2.
8. В одному ящику було в 7 разів більше апельсинів, ніж у другому. Коли з першого ящика взяли 38 апельсинів, а з другого - 14, то в другому залишилося на 78 апельсинів менше, ніж у першому. Скільки апельсинів було в кожному ящику спочатку?
-0,7а (-0,8b)=0,56ab (А)
-3(2a+5)=-6а-15 (В)
12a - 4 -16а +8=-4а+4 (Б)
6)Б) x+3x+x-5=100
5х=105
х=105/5=21 в первом ряду
21*3=63 во втором ряду
21-5=16 в третьем ряду
Пошаговое объяснение: