Перед нами картина Брюллова «Последний день Помпеи». На ней мы видим целое море людских страданий. В час настоящей трагедии обнажаются человеческие души. Вот мужчина, защищающий своих близких, отчаянно поднял руку, словно пытаясь остановить стихию. Мать, страстно обняв своих детей, с мольбой о пощаде глядит на небо. Вот сыновья на своих плечах пытаются унести слабого старика-отца подальше от опасности. Молодой юноша уговаривает упавшую мать собраться с силами и бежать. В центре картины – погибшая женщина и младенец, тянущийся к безжизненному телу матери.
В отличие от Брюллова Иванов в своей картине «Явление Христа народу» противопоставлял темам гибели, страданий и ужаса тему надежды на человечества. Художник располагает участников сцены на первом плане вдоль картинной плоскости, уравновешивая обе её части и акцентируя внимание зрителей на фигуре Иоанна Крестителя. В то же время он направляет зрителей движение вглубь, где изображена фигура идущего Христа. Люди разных возрастов и темпераментов пришли на берег Иордана своим путем, у каждого за плечами свой жизненный опыт, каждый услышал в словах Иоанна Крестителя что-то своё, каждый сам делает свой выбор. Одни с радостью готовы верить вдохновенным словам пророка, возвестившего о пришествии другие остаются к ним равнодушны, третьи преисполнены надежд на избавление от страданий.
"В стране невыученных уроков" Гераскина Лия. План:
1)Пять двоек Виктора Перестукина. друзей не нужна или наедине в учебниками. 3)Отсутствие силы воли и появление живых человечков-Учебников. 4)Путешествие с котом Кузей и проводником Мячом. 5)Загадочный дворец и Его Величество Глагол с Запятой. 6)Круговорот воды и победа над Засухой. 7)Полтора землекопа и ошибки в математике. 8)Хлебное дерево плотоядной коровы. 9)Атака Наполеона дворца Ивана Грозного. 10)Кот Кузя и Географии. 11)Обещание " бороться с собой". 12)"Верю" Зои Филипповны и Перестукин выдержал экзамены в 5-ый класс.
Перед нами картина Брюллова «Последний день Помпеи». На ней мы видим целое море людских страданий. В час настоящей трагедии обнажаются человеческие души. Вот мужчина, защищающий своих близких, отчаянно поднял руку, словно пытаясь остановить стихию. Мать, страстно обняв своих детей, с мольбой о пощаде глядит на небо. Вот сыновья на своих плечах пытаются унести слабого старика-отца подальше от опасности. Молодой юноша уговаривает упавшую мать собраться с силами и бежать. В центре картины – погибшая женщина и младенец, тянущийся к безжизненному телу матери.
В отличие от Брюллова Иванов в своей картине «Явление Христа народу» противопоставлял темам гибели, страданий и ужаса тему надежды на человечества. Художник располагает участников сцены на первом плане вдоль картинной плоскости, уравновешивая обе её части и акцентируя внимание зрителей на фигуре Иоанна Крестителя. В то же время он направляет зрителей движение вглубь, где изображена фигура идущего Христа.
Люди разных возрастов и темпераментов пришли на берег Иордана своим путем, у каждого за плечами свой жизненный опыт, каждый услышал в словах Иоанна Крестителя что-то своё, каждый сам делает свой выбор. Одни с радостью готовы верить вдохновенным словам пророка, возвестившего о пришествии другие остаются к ним равнодушны, третьи преисполнены надежд на избавление от страданий.
План:
1)Пять двоек Виктора Перестукина.
друзей не нужна или наедине в учебниками.
3)Отсутствие силы воли и появление живых человечков-Учебников.
4)Путешествие с котом Кузей и проводником Мячом.
5)Загадочный дворец и Его Величество Глагол с Запятой.
6)Круговорот воды и победа над Засухой.
7)Полтора землекопа и ошибки в математике.
8)Хлебное дерево плотоядной коровы.
9)Атака Наполеона дворца Ивана Грозного.
10)Кот Кузя и Географии.
11)Обещание " бороться с собой".
12)"Верю" Зои Филипповны и Перестукин выдержал экзамены в 5-ый класс.