Дан прямоугольный треугольник ABC. На катете AC отмечена точка M, а на продолжении катета ВС за точку С — точка N так, что CM = CB и CA = CN. CQ и CF — медианы треугольников ABC и NMC соответственно. а) Докажите, что CF и сQ перпендикулярны.

б) L — точка пересечения ВМ и АN, K — точка пересечения NM и AB, BC = 3, AC = 5. Найдите корень17 ×KL.

Превратим задачу обычную в задачу на части. Тогда мы берем за одну часть скорость теплохода (1 часть), т.к. она меньше скорости автобуса в два раза (тогда автобус-2 части).

1+2=3(части)-всего.270:3=90(км)-одна часть (путь на теплоходе)

90*2=180 (км)-путь на автобусе.

Чтобы найти скорость, нужно расстояние поделить на время. Сделаем это:

90:6=15(км/ч)-скорость теплохода.

Для полной картины и для проверки решения найдем скорость автобуса.180:3=60(км/час)-скорость автобуса.

Короче, я запуталась. Может, эти вычисления тебе Извини меня)

У меня есть домашний питомец-собака. Ее зовут ... . Я забочусь о ней:кормлю ее,  мою, выгуливаю. Мы любим с ней сидеть вечерами в теплом уютном кресле. Бывает она посмотрит мне в глаза своими честными и преданными глазами, и я понимаю, что это существо никогда в жизни не предаст своего ходяина. Она(либо имя) - мой настоящий и верный друг! Моё любимое домашнее животное - кошка по имени (впиши имя).  Она у меня стройная: худенькая, узкая мордочка, высокие лапы. (Имя кошки) очень похожа на пантеру: она ловкая и чёрная. Но животик у неё белый. Моя кошечка очень добрая, ласковая и приятно мурлыкает.