Десятки и сотни. 1. Найди значения выражений, чтобы соотнести фотографию
моста с его названием.
782
708
409
Тауэрский мост,
Лондон,
Великобритания
750 - 3 - 8 + 56
Мост «Архар»,
Астана,
Казахстан
Бруклинский мост,
Нью-Йорк, США
(100 - 36) : 8+ 700
2o 2
2 2
(30 +51):9 + 400​

72 | 2                                    54 | 2

36 | 2                                    27 | 3

18 | 2                                     9 | 3

9 | 3                                       3 | 3

3 | 3                                       1

1                                             54 = 2 · 3³

72 = 2³ · 3²

НОК = 2³ · 3³ = 216 - наименьшее общее кратное

216 : 72 = 3 шага сделает отец

216 : 54 = 4 шага сделает сын

Вiдповiдь: 216 см = 2 м 16 см - відстань від початку руху до першої точки, у якій сліди батька і сина збіглися.

Среди всех 3n учеников выберем такого ученика (точнее, одного из таких учеников), который имеет наибольшее число kk знакомых в одной из двух других школ. Пусть для определенности им оказался ученик А первой школы, который знает kk учеников, например, из второй школы. Тогда А знает n+1–kn+1–k учеников из третьей школы, причем n+1–k≥1n+1–k≥1, так как k≤nk≤n. Рассмотрим ученика В третьей школы, знакомого с А. Если В знает хотя бы одного ученика С из kk знакомых А во второй школе, то ученики A, В, С образуют искомую тройку. Если же В не знает никого из kk знакомых А во второй школе, то в этой школе он знаком не более чем с n–kn–k учениками, а значит, в первой школе он знаком не менее чем с n+1−(n−k)=k+1n+1−(n−k)=k+1 учениками, что противоречит выбору kk.