Для написания контрольной работы 24 школьников посадили за круглый стол. Каждый из них произнёс две фразы: Мой сосед слева за контрольную получит пятёрку.
Мой сосед справа за контрольную не получит пятёрку.
После оглашения результатов контрольной выяснилось, что пятёрки получили только школьники, сказавшие ровно одно верное утверждение.

Какое наименьшее количество пятёрок могли поставить за контрольную?

Подумайте о том, почему приведенные выше имена собственные характеризуют героев. Для этого рассмотрите, как они образованы, и составьте таблицу :" Образование имен собственных'. В первой графе - " Превращение существительных нарицательных в собственные" - запишите имена , образованные из существительных нарицательных, говорящих о профессии или свойствах персонажа. Во вторую графу - "Cложение основ" - впишите имена, образованные из нескольких слов, говорящих о свойствах персонажа. В третью графу - " Значимость звучания слова" - имена, которые дают персонажу характеристику самим своим звучанием.

Незнайка, Знайка, художник Тюбик, механики Винтик и Шпунтик , доктор Пилюлькин, обжора Пончик, доктор Айболит и его злая сестра Варвара, собака Авва, обезьянка Чичи, Тянитолкай, Мойдодыр!

Шиповые соединения деревянных деталей на клею отли­чаются большой прочностью и нашли широкое примене­ние при изготовлении дверных и оконных переплетов и блоков, мебели и различных деревянных конструкций. "
Элементами шипового соединения являются шип, со­единяемый с гнездом (рис. 18, б) или проушиной (рис. 17; рис. 18, в).

Шипом называют выступ на торце деревянной детали.
Гнездом называют отверстие в другой детали, которое соединяется с шипом.
Проушиной называют паз на торце детали, соединяемый с шипом.
Профили и размеры шипа и проушины должны совпа­дать. Длина шипа должна равняться ширине присоединяе­мого бруска.