Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на схеме. Заполните таблицу, в ответ запишите последовательность четырёх цифр. Объекты Яблоневый
сад ,Капустное
поле,Цех по переработке
овощей и фруктов,Теплицы с
клубникой
Цифры
На плане изображено плодоовощное хозяйство, расположенное на территории прямоугольной формы (сторона каждой клетки на плане равна 20 м). Въезд и выезд осуществляются через единственные ворота.

При входе на территорию хозяйства слева от ворот находится кукурузное поле. Рядом с ним расположен яблоневый сад. Также имеется цех по переработке овощей и фруктов, расположенный рядом с полем, засеянным капустой. При входе справа от ворот находится стоянка для грузовиков и сельхозтехники. На территории стоянки расположен склад готовой продукции. Участок с теплицами, в которых выращивают клубнику, граничит с яблоневым садом и капустным полем. К хозяйству подведено электричество. СРЧНООО

Китайская роза, гибискус – красивое, широко распространённое комнатное растение. Растение гибискус китайский представляет собой вечнозелёный кустарник, а иногда и довольно высокое деревце с ярко-зелёными листьями овальной формы с зубчиками по краям. Величина цветков достигает 15 см в диаметре. Украшение китайской розы – душистые цветы, имеют ярко-красный окрас. Цветы с нежными тонкими лепестками, держатся только один день, но недолгое цветение одного цветка китайская роза компенсирует количеством новых цветов, которые распускаются друг за другом каждый день. Цветение продолжается всё лето. Недостатком, при выращивании гибискуса в комнате, могут стать его размеры. Взрослое растение, а китайская роза может жить больше двух десятков лет, требует значительного пространства.

две кошки сидят в разных углах комнаты. потом вдруг обе встают и идут куда-то вместе. их никто не звал, никаких звуков или других сигналов не было. что же произошло? как они поняли друг друга? не телепатия ли это была? как вобще животные общаются? мы очень много о них не знаем. может быть это кривой пример, но в данном случае интересны не подробности, а наоборот - более общий взгляд - мы действительно наблюдаем за ними, но кажется оч мало понимаем. вороны с пакетами или орешками над дорогой. крысы, повисшие на хвостиках друг друга. киты, выбрасывающиеся на берег целыми семьями. куча звуков у касаток, отдельный для каждого понятия. японские меховые макаки, которые научились от людей сидеть в горячих источниках. причем это произошло совсем недавно, они просто подглядели.. . это все примеры их коммуникации, но что это значит, мы не знаем, и остается только смотреть