Два экзаменатора начинают одновременно принимать экзамен у 12 студентов по двум разным предметам. Каждый студент отвечает ровно 5 минут по каждому предмету. Сколько существует построить очередь так, чтобы ни одному студенту не пришлось отвечать сразу по двум предметам
Пошаговое объяснение:
1)15*2=30(км)-проехал за 2 часа
2)105-15=90(км)-осталось до поселка
3)15*3=45(км)-проехал за 3 часа
4)90-15=75(км) осталось до поселка
5)15*4=60(км)-проехал за 4 часа
6)75-15=60(км) - осталось до посёлка
7)15*5=75(км)-проехал за 5 часов
8)60-15=45(км)-осталось до поселка
9)15*6=90(км)-проехал за 6 часов
10)45-15=30(км)-осталось проехать
11)15*7=105(км)-проехал за 7 часов
12)30-15=15(км)-осталось до поселка
13)15*8=120(км)-проехал за 8 часов
14)15-15=0(км)-осталось до поселка
ответ:велосипедисту понадобится 8 часов чтобы доехать до посёлка, 120км
ответы в решениях...
Пошаговое объяснение:
1. а)16х²=49;
(4x)² = 7²;
4x=7;
x=7/4=1 3/4.
***
б) 2х²-3х=0;
х(2х-3)=0;
х1=0;
2х-3=0;
2х=3;
х=3/2 = 1 1/2.
***
в) х² - 2х - 35 = 0;
По теореме Виета
х1+х2=2; х1*х2=-35.
х1 = 7; х2 = -5;
***
2) х² - 5х = 14;
х²-5х-14=0;
По теореме Виета
х1+х2=5; х1*х2=-14.
х1=7 ; х2=-2.
ответ: меньший из корней равен -2.
***
3. Дано. S=51 см². Р = 40 см. Найти стороны прямоугольника.
Решение.
S=ab; P=2(a+b);
2a+2b=40;
a+b=20;
a=20-b;
a*b=51;
(20-b)*b=50;
20b-b²-50=0;
b²-20b+50=0;
b1=17;
a=20-17=3;
a=3 см.
***
4. Дано. Один из корней уравнения x² - ax - 8 = 0 равен 4. найти 2-й корень и число а.
Решение.
По теореме Виета
х1+х2=а; х1*х2=-8;
4*х2=8;
х2=8/4=2;
х2=2;
---
4+2=а;
а=6.
***
5. Корни уравнения равны 9 и -4. Составить уравнение.
Общий вид приведенного квадратного уравнения имеет вид:
х²+рх+q=0;
По теореме Виета
х1+х2=-р; х1*х2=q.
9+(-4)= - p;
-p=5;
p= -5;
9*(-4) = q;
q=-36;
Уравнение имеет вид:
х²-5х - 36=0.