В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
topgaimer
topgaimer
17.07.2022 03:27 •  Математика

Хулиганы дима и владик порвали стенгазету, при этом дима рвал каждый кусок на пять частей, а владик - на девять. одумавшись, они решили собрать все обрывки, чтобы склеить стенгазету, при этом собрали 2008 обрывков.

докажите,что были найдены не все обрывки.

! 50 !
некоторые пишут без димы обрывков, мне нужен правильный

Показать ответ
Ответ:
nobos9n
nobos9n
12.05.2022 11:43
Stadt in Russland, das Verwaltungszentrum der Oblast Woronesch ,gelegen am Fluss Woronesch. Gegründet im Jahr 1586.Es ist die Millionenstadt.Der alte Teil der Stadt erstreckt sich auf dem Abhang der hohen und sehr steilen Küste. In die Stadt von drei Seiten schließen sich ganz erhebliche Sloboda: Nord-Dreifaltigkeits -, West — Yamskaya .Bevölkerung 1 014 610 .Fläche von 596,51 km2 .
 Der Park «die Scharlachroten Segel» — Kiefer-Park, eines der Lebhaftesten Viertel der Stadt Woronesch wurde 1975 gegründet. Liegt am Ufer des Stausees . Die Scharlachroten Segel ist ein wunderbarer Ort,wo man sich gemeinsam mit der Familie und den Angehörigen , gut, Zeit gemeinsam zu verbringen.
Voronezh Zirkus einen der Top-Plätze in Woronesch,die Sie unbedingt probieren müssen . Dies ist besonders interessant für Kinder .
Die Kirche der Darstellung der Jungfrau. Der Tempel ist bekannt als die Heilige, die man genießen kann . Erstens ist die orthodoxe Kirche Woronesch der Diözese . Zweitens schöne Architektur des Tempels , ist beeindruckend für alle Menschen ,die schon einmal dort gewesen sind .
Woronesch eine sehr schöne Stadt mit vielen Sehenswürdigkeiten ,die die Menschen zu besuchen .
0,0(0 оценок)
Ответ:
MasterGameTV1
MasterGameTV1
24.08.2020 22:44

Акселерація — це комплексний органічний процес, що характеризується прискоренням психічного і фізичного розвитку, фаз розвитку і подовженням періоду нормальної функціональної здатності людини в усіх вікових групах. Процес прискорення вікового розвитку відбувається шляхом зрушення морфогенезу на більш ранні стадії онтогенезу. Акселерація демонструє позитивні біологічні і соціальні зрушення в житті підростаючого покоління.

Термін «акселерація» (від англ. acceleration — прискорення) ввів в широку практику шкільний лікар з Лейпціга Е. Кох в 1935 р.

Основні прояви акселерації в дитячому віці полягають в першу чергу в збільшенні довжини і маси тіла новонароджених. За деякими даними, з 1939 по 1968 р. маса тіла новонароджених збільшилася на 500 г, а довжина тіла — на 2 см. За останні 40-45 років ці ж показники збільшилися відповідно на 300 г і 1,2 см. В теперішній час кількість дітей, які народжуються з великою масою тіла (понад 4000 г), збільшилася з 5 до 12-16%.

Крім того, у дітей на першому році життя гаються більш інтенсивні прибавки в масі і довжині тіла. Так, якщо 20 років тому вважали, що щомісячна прибавка маси тіла в першому півріччі життя дитини становить 600 г, то в даний час — 800 г. Зараз зріст однорічних дітей в середньому на 1,5-5 см, а маса тіла на 1-2 кг більші, ніж 50 років тому.

Відмічається раніше прорізування молочних зубів і раніша заміна їх постійними. Прорізування перших молочних зубів відбувається на 2-4 міс. раніше, а їх заміна на 1 рік раніше, ніж у дітей минулого століття. Ще С.Х.Хотовицький (1847) писав, що перші молочні зуби прорізуються в 30-40 тиж. (тобто в 7,5-10 міс.).

гається більш виражена прибавка в масі тіла і зрості у дітей дошкільного і шкільного віку, збільшення довжини тіла у нинішнього покоління, порівняно з попереднім. За останні 100 років зріст підлітків збільшився в середньому на 15-20 см. Показники фізичного розвитку учнів у 1962 р. (Г.П.Сальникова, 1965), порівнюючи з даними Ф.Ф.Ерісмана (1925), який одним з перших досліджував фізичний розвиток 26 тис. дітей і підлітків у 1889 p., значно вищі: довжина тіла — на 9-21 см, маса тіла — на 4,4-16,7 кг, окружність грудної клітки — на 3-9,6 см. (Нижча межа зрушень стосується дітей молодшого шкільного віку, верхня — учнів старшого шкільного віку).

Характерне більш раннє «схрещування» величин окружності голови і грудної клітки. За даними М.П.Гундобіна (1906), «схрещування» відбувається на 9-10-му місяці життя дитини, за даними М.Д.Орлова (1937) — на 6-му місяці, тоді як Р.Б.Коган і С.Н.Левітін гали «схрещування» вказаних величин на 2-3-му місяці життя.

Відмічається більш рання поява ядер закостеніння у хлопчиків і дівчаток. В цілому закостеніння скелета у дівчаток закінчується на 3 роки, а у хлопчиків на 2 роки раніше, ніж у 20-30-ті роки нашого століття (І.Н.Усов, 1984).

гається прискорення статевого дозрівання, значно раніша поява менархе (менструацій). Якщо в 1885 р. менструація наставала в 16-17 років, за даними Ф.Ф.Ерісмана, то в даний час — в 11-13 років. За даними А.Зельцлер (1968), на початку нинішнього віку менархе галось у дівчаток у віці 15-16 років, а в 1956-1958 pp. — у 12-13 років. За зведеними даними, кожні 10 років менархе прискорюється на 4-6 міс.

Єдиної теорії, що пояснює причини акселерації, до теперішнього часу нема. Найвідоміші гіпотези можна умовно розподілити на декілька груп, підсумованих Ю.П.Лисициним (1973) таким чином:

І. Фізико-хімічні теорії:

— геліогенна (вплив сонячної радіації);

— радіохвильова, магнітна (вплив магнітного поля);

— космічної радіації;

— підвищеної концентрації вуглекислого газу, пов’язаної з поширенням виробництва.

ІІ. Теорії окремих факторів умов життя:

— аліментарна;

— нутритивна;

— підвищеної інформації.

ІІІ. Генетичні теорії:

— циклічних біологічних змін;

— гетерозиса (змішення популяцій).

ІV. Теорії комплексу факторів умов життя:

— урбаністичний вплив;

комплексу соціально-біологічних факторів.

Розглянемо коротко найбільш загальні положення деяких гіпотез акселерації.

Геліогенна гіпотеза запропонована в 1935 р. Е.Кохом. Згідно з нею підсилений ріст обумовлений дією на організм променевої енергії, і сонце є джерелом первинного подразника. Під час інтенсивної інсоляції підсилюється вироблення в шкірі активної форми вітаміну D (кальциферолів), який, впливаючи на процеси закостеніння, сприяє прискореному розвитку дітей. Крім цього, прискореному росту сприяє широке застосування вітаміну D для профілактики рахіту у дітей.



0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота