Игровую площадку площадью 145 м2 разделили на 2 участка. на 24 м2 сделали
песочницу, а оставшийся участок квадратной формы оставили для игры в
теннис и обнесли забором. определите, какой длины забор понадобился? ​

Примем всю работу за единицу  
 пусть ученик выполнил всю работу за  Х
тогда мастер выполнил всю работу за х-9
   Найдем производительность ученика     1/х
  производительность мастера  1/(х-9)
   Работая вместе,они могут всю работу выполнить за 6 часов.
    вместе их производительность будет 1/6
  Составим уравнение:    1/х + 1/(х-9) =1/6      
   решим это уравнение       6(х-9)+6х=х(х-9)
    6х-54+6х=х²-9х
      х²-21х+54=0    
      х1+х2=21
     х1*х2=54        х1=18      х2=3
    х2=3   не подходит по условию задачи   ,тогда  будет  х=18  
    за 18 часов ученик выполнит всю работу, если будет работать один.
     мастер выполнит всю работу на девять часов раньше ,то есть за девять часов ,если будет работать один.   

Жил-был бутерброд. Он был очень вкусный. Маша сама его приготовила из хлеба и сыра. Когда она съела бутерброд, она даже не представляла, через что предстоит пройти бутерброду. Сначала она переживала его зубами,потом бутерброд из-за желудочного сока стал расщепляться,пока шел по пищеводу. Дальше он попал в желудок. Там было много разной еды. Через несколько минут бутерброд, отдохнувши, продолжил свой путь. Он по кишкам. Сначала через тонкую кишку, в которую, кстати, еле пролез, потом в толстую кишку, а дальше в прямую, а потом он ушел… и никто его больше не видел.