Мальчик разукрашивает раскраску: синим, красным, и зелёным. Он хочет что бы прямоугольник что имеют общую сторону или часть были покрашены разными цветами. Два прямоугольника уже закрашены. Какими цветами будут закрашены прямоугольники со знаками во если раскрашивать по его правилам? Два красные, один красный а остальные зелёным, один красный а остальные синим, один синий а остальные зелёные, оба синие.

Так и получилось: если 1 рабочий обслуживал 5 станков, которые производили 11 деталей в час, то 5·11=55 деталей/час (производили 5 станков в час).
если 2 рабочий обслуживал 4 станка, которые производили 15 деталей в час, то 4·15=60 деталей/час (производили 4 станка в час)
55+60=115 деталей/час (производили 1 и 2 рабочие вместе в час)
115·8=920 деталей (производили 1 и 2 рабочие за 8 часов совместной работы)
ответ:1 и 2 рабочие производили 920 деталей вместе за 8 часов работы.

55·8=440 деталей (производил 1 рабочий за 8 часов)
60·8=480 деталей (производил 2 рабочий за 8 часов)
480 - 440 = 40 деталей (разница)

В дремучем лесу есть живые организмы,сегодня очень зелёная трава,этой осенью листья опадают очень быстро, кузнечик сидит в траве,крокодил сидит под водой,в лесу родилась елка,в нашем краю не водятся змеи,жуки это маленькие существа,лягушка прыгает туда суда,яблоко можно есть только помытым,перец есть сладкий и кислый,авакадо очень вкусное,чай очень горячий,киви очень сладкое,деревья осенью разных цветов,огурец зелёный как кузнечик,игуана бегает очень быстро,зелёнка зелёного цвета,сигнал светофора очень важен для пешеходов