На координатной плоскости проведите прямые AB и CD и найдите координаты точки их пересечения A (4; -5)
B (-3; 2)
C (0; -6)
D (4; 0)​

2 1/4

Пошаговое объяснение:

Если я всё верно поняла, то это задание решается следующим образом:

У нас есть 2 множителя: «х - 2 1/4» и «4/5» и значение произведения.

Вспоминаем эту формулировку, что постоянно нам рассказывали: «Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель».

Делим «0» на «4/5»:

0 : 4/5 = 0

Теперь у нас осталось такое выражение:

х - 2 1/4 = 0

Переносим «2 1/4» в правую сторону, оставляя х в левой.

(При переносе нужно поменять знак на противоположный):

х = 2 1/4

Это и есть ответ.

Задача №1
Купили 10 вещей по цене 150 рублей. Сколько заплатили за всю покупку?
10*150=1500 (рублей).
ответ: за всю покупку заплатили 1500  рублей.

Задача №2
Сколько раз по 100 метров содержится в 1 км?
1 км = 1000 метров
1000:100=10
ответ: 10 раз по 100 метров составляют 1 км

Задача №3
Маша поделила 20 конфет поровну для себя и троих своих друзей.
Сколько получится в каждой части, если 20 разделить на 4 равные части?"
20:4=5 (конфет)
ответ: по 5 конфет.

Задача №4
Даша для пошива платьев своим куклам  купила 100 метров ткани. Сколько ткани купила её подружка Маша, если известно, что она купила ткани больше в 5 раз?
100*5=500 (метров ткани) купила Маша
ответ: Маша купила 500 метров ткани.

Задача № 5
Игорь купил 20 батончиков. Сколько батончиков купил его младший брат Вова, если известно, что он купил в 2 раза меньше?
20:2=10 (батончиков) - купил Вова.
ответ: 10 батончиков

Задача №6
5-А класс купил для учителей 10 букетов цветов, а 5-Б класс - 5 таких же букетов. Во сколько раз букетов, купленных 5-А классом,  больше, чем 5-Б класса?
10:5=2 (раза)
ответ: в 2 раза
 
Задача №7
В соревнованиях девочки завоевали 30 медалей, мальчики завоевали в 3 раза меньше, чем девочки. Сколько мдалей завоевали мальчики?
30:3=10 (медалей)
ответ: мальчики завоевали 10 медалей.