На поляну прилели 33 Чижа. некоторые ели по 5 гусениц а остальные по 2 гусеницы. Если бы вместо этого все чижи склевывали по 3 гусеницы то получилось бы склевать на гус. меньше. сколько чижей склевали по 5 гусениц?
Задание: Какого человека можно назвать смелым? Приведи пример смелого поступка.
Смелый - это человек, который в условиях опасности умеет собраться и преодолеть собственные страхи. Я знаю достаточно много смелых людей. Например, мой дядя. Как-то раз уже глубокой ночью он услышал крики о на улице. Никто из соседей не реагировал, но дядя решил выйти, чтобы узнать, в чем дело. Оказалось, что мужчина хотел ограбить девушку. Мой дядя прогнал грабителя, тем самым предотвратив тяжкое преступление. Он поступил храбро, ведь в этой ситуации дядя мог тоже пострадать, если бы преступник был вооружен. Смелость - удивительное качество, которое совершать подвиги.
Социология, социальная психология «Человек потому не поддается определению, что первоначально ничего собой не представляет. Человеком он становится лишь впоследствии, причем таким человеком, каким он сделает себя сам» (Ж.П. Сартр)
Индивид – это человек как отдельно взятый представитель общества. Ему присущи первичные потребности. Особенности же человека определяют его как личность. Я полностью согласна с высказывание Ж.П. Сартра о том, что изначально человек «ничего собой не представляет», а личностью он становится лишь в процессе социализации и самопознания. Потребности личности стоят на более высоких ступенях пирамиды Маслоу: потребность в общении, научном и культурном развитии. Подвергаясь влиянию окружающих его социальных групп и путем самоанализа, человек может самостоятельно сформировать себя как личность.
В подтверждение своей точки зрения хочу привести пример из жизни известного философа Иммануила Канта. Как известно, он родился болезненным ребенком, и врачи пророчили ему короткую жизнь. Но при силы воли и строгого самоконтроля Кант смог опровергнуть предсказания врачей. Его жизнь была долгой и насыщенной. Кроме того, философ посвятил себя изучению человеческого существования, что развитию не только его личности, но и всего человечества. Его трактаты людям осознать свое место в жизни.
Другой пример хотелось бы привести из литературы. Многие писатели подвергали своих героев духовным исканиям своего места в этом мире. К примеру, Евгений Онегин из романа А.С. Пушкина страдал от того, что не мог определить себя как личность. В нем не было исключительных особенностей, которые раскрывали бы его как субъекта социокультурной жизни.
Таким образом, можно сделать вывод, что слова Ж.П. Сартра справедливы во всех отношениях. Потребность в знаниях, культурном развитии, делает человека личностью.
Задание: Какого человека можно назвать смелым? Приведи пример смелого поступка.
Смелый - это человек, который в условиях опасности умеет собраться и преодолеть собственные страхи. Я знаю достаточно много смелых людей. Например, мой дядя. Как-то раз уже глубокой ночью он услышал крики о на улице. Никто из соседей не реагировал, но дядя решил выйти, чтобы узнать, в чем дело. Оказалось, что мужчина хотел ограбить девушку. Мой дядя прогнал грабителя, тем самым предотвратив тяжкое преступление. Он поступил храбро, ведь в этой ситуации дядя мог тоже пострадать, если бы преступник был вооружен. Смелость - удивительное качество, которое совершать подвиги.
Социология, социальная психология «Человек потому не поддается определению, что первоначально ничего собой не представляет. Человеком он становится лишь впоследствии, причем таким человеком, каким он сделает себя сам» (Ж.П. Сартр)
Индивид – это человек как отдельно взятый представитель общества. Ему присущи первичные потребности. Особенности же человека определяют его как личность. Я полностью согласна с высказывание Ж.П. Сартра о том, что изначально человек «ничего собой не представляет», а личностью он становится лишь в процессе социализации и самопознания. Потребности личности стоят на более высоких ступенях пирамиды Маслоу: потребность в общении, научном и культурном развитии. Подвергаясь влиянию окружающих его социальных групп и путем самоанализа, человек может самостоятельно сформировать себя как личность.
В подтверждение своей точки зрения хочу привести пример из жизни известного философа Иммануила Канта. Как известно, он родился болезненным ребенком, и врачи пророчили ему короткую жизнь. Но при силы воли и строгого самоконтроля Кант смог опровергнуть предсказания врачей. Его жизнь была долгой и насыщенной. Кроме того, философ посвятил себя изучению человеческого существования, что развитию не только его личности, но и всего человечества. Его трактаты людям осознать свое место в жизни.
Другой пример хотелось бы привести из литературы. Многие писатели подвергали своих героев духовным исканиям своего места в этом мире. К примеру, Евгений Онегин из романа А.С. Пушкина страдал от того, что не мог определить себя как личность. В нем не было исключительных особенностей, которые раскрывали бы его как субъекта социокультурной жизни.
Таким образом, можно сделать вывод, что слова Ж.П. Сартра справедливы во всех отношениях. Потребность в знаниях, культурном развитии, делает человека личностью.