На прибыло 11 гусар и 10 прелестных . по окончании каждого участника попросили назвать количество своих партнёров (партнёрш), с которыми они танцевали в паре, и получили следующие ответы: 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 8, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 3, 3, 3, 3, 3. нет ли здесь ошибки? обоснуйте свой ответ.
1) площадь прямоугольника равна произведению длины на ширину. если нам известна площадь прямоугольника и его длина, то чтобы найти ширину нам надо площадь 288 дм^2 разделить на длину 24 дм.
ширина равна 288 : 24 = 12 (дм).
ответ. 12 дм. дм.
2) площадь классной доски прямоугольной формы 288 дм^2 а её ширина 12 дм. найди длину доски.
288 : 12 = 24 (дм)
ответ. 24 дм.
3) классная доска имеет прямоугольную форму. длина доски равна 24 дм, а ширина - 12 дм. найди площадь классной доски.
24 * 12 = 288 дм^2.
ответ. 288 дм^2.
решение: 1) 1 - 1/5= 4/5 всех денег осталось после первой покупки, 2) 4/5 * 3/7 = 12/35 - часть денег, которую человек заплатил за ii игрушку, 3) 4/5 - 12/35 = 16/35 остаток после двух покупок, 4) 16/35 * 3/5 = 48/175 - плата за iii игрушку, 5) 16/35 – 48/175 = 42/175 оставшаяся часть денег, 6)192 : 42/175 = 1050 копеек (10 руб 50 коп) - было в кошельке первоначально, 7) 1050 * 12/35=360 копеек (3 руб 60 коп) заплачено за вторую игрушку,ответ: было в кошельке 4рубля 50 копеек, вторая игрушка стоит 154 2/7 коп.