На рисунке MN есть средняя линия треугольника АВС, а точка Р принадлежит стороне Ас так, что
AMNP - ромб. Впишите в рамку длину отрезка РС,
если известно, что MN = 2 см

PC =
​

Найдём сперва сколько стали стоить тетради после повышения цены на 10% (пропорцией):
1)  9(копеек) - наши 10% наценки.

2) 90+9=99(копеек) - новая цена тетради.

Таким же находим цену на остальные канцелярские товары после повышения цены (3 гривны = 300 копеек):

3) =45(копеек) - наши 15% повышения цены на остальные канц. товары.

4) 300+45=345 (или 3,45 гривны) - заплатила Аня за три альбома и клей.

5) 3,45+0,99=4,44 (гривны) - общая стоимость покупок с повышением цен на канц. товары в 10% и 15%.

6) 2+1+0,90=3,9 (гривен) - заплатила Аня за покупку до повышения цен.

7) 4,44-3,9=0,54 (гривны или 54 копейки) - настолько бы больше ей пришлось заплатить.

ответ: 1) 3,9 гривны заплатила Аня за покупку до повышения цен; 2) на 54 копейки (или 0,54 гривны) пришлось бы заплатить Ане, если бы она делала покупку после повышения цен.

                           _                                      _
Мандаринов-?     |                  _                   |
                              >322шт.       |                  |
Апельсинов -?     |                     >201шт      >478шт.
                            -                     |                  |
  Лимонов - ?                           -                   |
                                                                    -
1) 478-201 = 277(м) - в магазине.
2) 478-322 = 156(л) - в магазине.
3) 277+156 = 433(шт) - мандаринов и лимонов вместе.
4) 478-433 = 45 (а) - в магазине.
                  ответ:277 - мандаринов; 156 - лимонов; 45 - апельсинов.