На столе лежали карточки с числами от 1 до 9. катенька взяла себе 5 карточек, машенька оставшиеся 4 карточки. каждая нашла произведение чисел на своих кар- точках. оказалось, что произведение катеныки в n раз больше произведения, полу- ченного машенькой; n - натуральное число. найдите n.

1. Бетховен           1. Бонн (Германия)
2. Бах                      2.Эйзенах (Германия)
3. Моцарт               3. Зальцбург (Австрия)
4. Гайдн                  4.  Рорау (Австрия)
5. Шуберт                5. Лихтенталь (Австрия)
6. Шопен                  6. Желязова Воля (Польша)
7. Григ                      7. Берген (Норвегия)
8. Штраус                 8. Вена (Австрия)
9. Шуман.                  9. Цвиккау (Германия)
10. Лист                   10. Доборьян (Венгрия)

Вот вопрос сразу виден в школьных

Из недавнего расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Неврев, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе. Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с творчеством художника и узнать как жил Неврев Николай Васильевич. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения.