В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
123451529
123451529
09.05.2020 17:38 •  Математика

На заводі щомісяця накопичується близько 14 т відходів металу, з якого можна штампувати великі і малі шайби. Місячна потреба
заводу у великих шайбах 600 тис.шт., у малих -1100 тис.шт., (кількість шайб, яких не вистачає, закуповується на спеціалізованому підприємстві) Оптова ціна великих шайб 11,9 грн ( за тисячу
штук) і малих – 5,2 грн. Витрати металу на тисячу великих шайб
22 кг, малих – 8 кг.
Для виготовлення шайб використовуються 2 преси холодного штампування. Продуктивність кожного за зміну 9 тис. шт.
великих або 11,5 тис шт. малих. Завод працює в дві зміни.
Побудувати математичну модель задачі та визначити оптимальний план виготовлення шайб (із відходів заводу), що забезпечує
максимальну частку у валовій продукції підприємства. За плановий період брати 1 місяць.

Нужна матмодель и и таблица в Excel

Показать ответ
Ответ:
arsenova
arsenova
03.03.2022 07:52
ОПРЕДЕЛЕНИЯ:
X (икс) - это неизвестное число, которое нужно найти.
Уравнение - это равенство, содержащее неизвестное число, которое стоит найти.
(В данной задаче нужно только ответить на вопросы и составить выражения, поэтому уравнений не будет)

РЕШЕНИЕ:
1) (x разделить на 10 + 7) рублей стоит блокнот.
2) ((x разделить на 10 + 7) умножить на n) рублей стоит n блокнотов.
3) ((x разделить на 10 + (x разделить на 10 + 7) умножить на n)) рублей стоит блокнот.

ОТВЕТ:
1) (x разделить на 10 + 7) рублей стоит блокнот.
2) ((x разделить на 10 + 7) умножить на n) рублей стоит n блокнотов.
3) ((x разделить на 10 + (x разделить на 10 + 7) умножить на n)) рублей стоит блокнот.
0,0(0 оценок)
Ответ:
emeli2007
emeli2007
23.09.2020 15:12

В дужках Правильно

1) (1 б.) Чому діти стали проганяти Ассоль?

Ассоль важко захворіла

(Її батька звинуватили у смерті Меннерса )

Сім’я Ассоль була надто бідною

Ассоль сама не хотіла спілкуватися з дітьми

2) (2 б.) Як картина у бібліотеці вплинула на подальшу долю Ґрея?

Він вирішив стати коком на судні

Він вирішив стати корабельним лікарем

Він вирішив написати море

(Він вирішив стати моряком)

3) (2 б.) У чому, на думку Ґрея, полягає істина?

У читанні книг

У розмові з друзями

(Робити чудеса своїми руками )

У мандрах

4) (1 б.) Із  якою душею народився Ґрей?

(Із  живою душею )

Зі щирою душею

Із  чистою душею

Зі злим характером

5) (2 б.) Ґреїв корабель мав назву?

«Мрія»

(«Секрет» )

«Ассоль»

«Вальдек»

6) (1 б.) Як відреагували мешканці Каперни на появу корабля з пурпуровими вітрилами?

(Щодуху мчали до берега хто в чому був )

Байдуже гали побачене

Тікали в різні боки

Не побачили корабель

7) (1 б.) Щастя сиділо в Ассоль:

Співучою пташкою

Сонячним промінчиком

(Пухнастим кошеням )

Сонячним зайчиком

8) (2 б.) Що спільного в рисах характеру Ассоль і Ґрея?

Вони любили мандрувати

(Вони обоє вірили в диво )

Вони з повагою ставилися до літніх людей

Вони не мали нічого спільного

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота