нам Вычислите: а) 5185:17; б) (З6+4)в квадрате 2.

2. Найдите значения выражения
27: 60 - (256 + 347).

3. Гоще с шагомера подсчитал, что за 1 час м. Выразите это расстояние в килдеметрах приближенно.

4. И двух городов навстречу друг другу выехали два автомобиля,
скорости которых 70 км/ч и 90 км/ч. Через 4 ч они встретились.
Чему равно расстояние между городами?

5. Из цифр 0, 1 и 2 составьте все четные трехзначные числа
(каждая цифра в числе используется только один раз).

6. В двух школах 1200 учащихся, причем в первой школе в 2 раза
меныше учеников, чем во второй. Сколько учеников в каждой школе?​

ответ:1. Вычислите: а) 5185:17; б) (З6+4)в квадрате 2.

2. Найдите значения выражения

27: 60 - (256 + 347).

3. Гоще с шагомера подсчитал, что за 1 час м. Выразите это расстояние в килдеметрах приближенно.

4. И двух городов навстречу друг другу выехали два автомобиля,

скорости которых 70 км/ч и 90 км/ч. Через 4 ч они встретились.

Чему равно расстояние между

Пошаговое объяснение:

1. Вычислите: а) 5185:17; б) (З6+4)в квадрате 2.

2. Найдите значения выражения

27: 60 - (256 + 347).

3. Гоще с шагомера подсчитал, что за 1 час м. Выразите это расстояние в килдеметрах приближенно.

4. И двух городов навстречу друг другу выехали два автомобиля,

скорости которых 70 км/ч и 90 км/ч. Через 4 ч они встретились.

Чему равно расстояние между