3 Наити необходимую информацию в учебниках, справочниках, интернете.
4Сделать вывод о бережном отношении к природе
Красная книга Российской Федерации (ККРФ) - основной государственный документ, где собраны редкие и находящихся под угрозой исчезновения дикие животные и растения.
Впервые Красная книга СССР была выпущена в 1978 году. Красная книга СССР была разделена на две части. Первый том был посвящен -животным, второй- растениям.
27 декабря 2017 года утверждена новая редакция Красной книги России.
В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости по степени угрозы их исчезновения
0 - вероятно исчезнувшие
1 - находящиеся под угрозой исчезновения
2 -сокращающиеся в численности
3 -редкие
4 - неопределенные по статусу
5 - восстанавливаемые и восстанавливающиеся.
В последнее время опасность исчезновения многих видов животных и растений увеличилась. Все виды животных ,насекомых,грибов и растений,помещенных в этой книге, подлежат особой охране .
Сейчас в ней записаны 415 видов животных, позвоночных 259 видов из них 123 вида птиц и 65 видов млекопитающих.
Животные, которые включены в Красную книгу
выхухоль, кавказский камышовый кот, красный волк, амурский тигр, снежный барс, лошадь Пржевальского, сахалинская кабарга, сайгак, зубр, японский гладкий кит, амурский горал и другие
В Красную книгу внесено 440 видов покрытосеменных , 11 видов голосеменных и 10 видов папоротникообразных растений.
Растения, которые включены в Красную книгу-женьшень лиственница ольгинская,ландыш,кувшинка, белоцветник летний и др==около 4% всей флоры.
Надо научить людей бережно относиться к живой природе. Проводить и разрабатывать научные и практические меры, направленные на их охрану, воспроизводство и рациональное использование природы
Не надо писать 4 класс Муравьева Урбан 2 часть. А просто написать если у вас домашнее задание - число которое у вас сейчас ну пример 13 января потом домашнее задание ( если у вас домашнее задание если классная работа то Классная Работа если вы делаете работу над ошибками в классной работе и вам при том еще задали зделать несколько номеров по учебнику то пишите пример: 13 января . Домашняя Работа . Работа над ошибками . ) если у вас без работа над ошибками то просто пишите пример : 13 января. Домашняя работа. № 1 с. 5. и делаете этот номер.
Мои задачи по проекту
1 Познакомить учащихся с Красной книгой
2 Рассказать,что собой представляет Красная книга
3 Наити необходимую информацию в учебниках, справочниках, интернете.
4Сделать вывод о бережном отношении к природе
Красная книга Российской Федерации (ККРФ) - основной государственный документ, где собраны редкие и находящихся под угрозой исчезновения дикие животные и растения.
Впервые Красная книга СССР была выпущена в 1978 году. Красная книга СССР была разделена на две части. Первый том был посвящен -животным, второй- растениям.
27 декабря 2017 года утверждена новая редакция Красной книги России.
В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости по степени угрозы их исчезновения
0 - вероятно исчезнувшие
1 - находящиеся под угрозой исчезновения
2 -сокращающиеся в численности
3 -редкие
4 - неопределенные по статусу
5 - восстанавливаемые и восстанавливающиеся.
В последнее время опасность исчезновения многих видов животных и растений увеличилась. Все виды животных ,насекомых,грибов и растений,помещенных в этой книге, подлежат особой охране .
Сейчас в ней записаны 415 видов животных, позвоночных 259 видов из них 123 вида птиц и 65 видов млекопитающих.
Животные, которые включены в Красную книгу
выхухоль, кавказский камышовый кот, красный волк, амурский тигр, снежный барс, лошадь Пржевальского, сахалинская кабарга, сайгак, зубр, японский гладкий кит, амурский горал и другие
В Красную книгу внесено 440 видов покрытосеменных , 11 видов голосеменных и 10 видов папоротникообразных растений.
Растения, которые включены в Красную книгу-женьшень лиственница ольгинская,ландыш,кувшинка, белоцветник летний и др==около 4% всей флоры.
Надо научить людей бережно относиться к живой природе. Проводить и разрабатывать научные и практические меры, направленные на их охрану, воспроизводство и рациональное использование природы