Оберіть усі числа, які є дільниками кожного із чисел 12 і 24.
2, 3, 6
4, 8, 12, 24
1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
1, 2, 3, 4, 6, 12
Питання №2 ?
Укажіть дільник числа 14892.
73
54
30
45
Питання №3 ?
Із чисел 2, 4, 8, 16, 32, 38, 54, 64, 92, 120, 144 оберіть усі ті, що є кратними 32.
2, 4, 8, 38, 54, 92, 120
32, 64
16, 32, 144
2, 4, 8, 16, 32
Питання №4 ?
Яку цифру замість зірочки можна поставити у записі числа 121*, щоб воно ділилося націло на 3, але не ділилося на 2
5
2
4
8
Питання №5 ?
Запишіть найменше число, для запису якого використано лише цифру 2 і яке ділиться націло на 3
2222
2
22
222
Питання №6 ?
До натурального числа a додали 7. Яким може бути a, якщо відомо, що a+7 ділиться націло на 5.
151
75
14
188
Питання №7 ?
Знайдіть найбільший спільний дільник чисел 588 і 252
42
84
168
2
Питання №8 ?
Знайдіть найменше спільне кратне чисел 78 і 792
5148
20592
10296
945
Питання №9 ?
Знайдіть НСК перших чотирьох складених чисел.
72
140
24
36
Питання №10 ?
У коробці менше ніж 80 цукерок. Відомо, що їх можна поділити порівну між двома, трьома або п’ятьма дітьми, але не можна поділити порівну між чотирма дітьми. Скільки цукерок знаходиться у коробці?
Відповідь
1-ая группа двигалась: 7 часов.
Узнаем путь: 7 ч × 4 км/ч = 28 км.
Узнаем время движения 2-ой гр.: 28 км ÷ 14 км/ч = 2 ч.
10 ч + 2 ч = 12 ч.
ответ: в 12 часов.
2)
3 задачи
3)
2 гр. туристов отправились из села Грибное в село Ягодное в 10 ч утра. 2-ая гр. двигалась вдоль берега на лодках со скоростью 14 км/ч. 1-ая гр. добралась до места в 5 ч вечера, а 2-ая гр. в 12 ч дня. Какова скорость туристов 1-ой гр?
Решение:
1-ая группа двигалась: 7 часов.
2-ая группа двигалась: 2 часа.
Узнаем путь: 14 км/ч × 2 ч = 28 км.
Узнаем скорость: 28 км ÷ 7 ч = 4 км/ч.
ответ: 4 км/ч
Не забудьте сделать решение лучшим!
Теперь если каждый ученик знает по одному языку, то всего их 34+27=61, но так как знающих какой-либо язык всего 45, то двуязычных- 61-45=16 =>ответ 16.(по кругам Эйлера:если есть два множества A и B, nо количество элементов в них равно A+B-AB, где А-кол-во элементов A, B-B, AB-пересечения A и B. В решении задачи это и используется)