Рабочий лист 92. Диаграмма Каникулы осы, нарисуйо ТІСТЬ НА Рассмотри диаграмму, ответы на во нарис Какие каникулы самые дли Аетние зимние Какие каникулы длятся одинаковое количество вре осенни
когда мы рубим первым мечом - количество голов змея горыныча уменьшается на 21 голову.
когда мы рубим вторым мечом - количество голов змея горыныча уменьшается на 4 и затем чудесным образом они отрастают и их количество увеличивается на 2020 голов, то есть прибавка после удара таким мечом будет 2016 голов.первый способ 100=2*50=2*2*25=2*2*5*5.
человек и природа, поистине взаимосвязанные термины. связь, существующая на протяжении многих веков между ними, наблюдается практически в каждой отрасли искусства. ведь не зря есть столько точек соприкосновения между человеком и природой в живописи, и даже в музыке. тем самым, музыкальные мотивы, сопровождаясь голосом человека.
тема человека, также как и тема природы, довольно часто встречаема как в отечественной, так и в мировой . многие писатели употребляли в своих произведениях эти темы как базовые.
великий писатель а.п.чехов, неоднократно представлял в своих рассказах мотивы человека и природы. одна из ведущих тем его произведений является взаимовлияние человека и природы. наблюдается особенно в таких произведениях как «палата №6» и «ионыч».
но эту тему рассматривали также и такие писатели как гоголь, лермонтов, достоевский и другие зарубежные творцы. почему именно эта тема так часто употребляема в рассказах именно этих писателей? одной из причин является то, что они являеются посредниками реализма в . эта тема многими писателями, в том числе и зарубежными, рассматривалась с самых разных сторон, одновременно и с сарказмом, и с глубоким сожалением.
если взять в пример зарубежных писателей, нужно отметить джейн остин, шарлотту бронте, гете, особенно в «страдания юного вертера», джека лондона, и примечательно произведение эмиля золя «проступок аббата муре» и виктор гюго в романе «человек, который смеется».
в заключении, наблюдая взаимосвязь человека и природы в отечественной и мировой , можно отметить тот факт, что эта взаимосвязь, процесс реверсивный. тем самым, как человек влияет на природу, так и природа влияет на человека. а исходя из произведениях вышеописанных писателей, можно уточнить, тот факт, что цель жизни человека улучшить и усовершенствовать то, что в себе, и то что окружает его. и четкому описанию деталий в тексте, произведение обладает большим шармом, тем самым притягивая читателей.
ответ:
пошаговое объяснение:
когда мы рубим первым мечом - количество голов змея горыныча уменьшается на 21 голову.
когда мы рубим вторым мечом - количество голов змея горыныча уменьшается на 4 и затем чудесным образом они отрастают и их количество увеличивается на 2020 голов, то есть прибавка после удара таким мечом будет 2016 голов.первый способ 100=2*50=2*2*25=2*2*5*5.
21=3*7.
2016=2*1008=2*504=2*2*252=2*2*2*126=2*2*2*2*63=2*2*2*2*3*3*7.
число отрубленных голов всегда будет кратно 7.
в начальном количестве голов змея горыныча числа 7 нет, то есть у нас не кратное 7 число.
из известно, что сколько бы мы не пытались увеличить или уменьшить число не кратное 7 на число кратное 7 - мы никогда не получим ноль.
второй способ решения :
х - количество ударов мечом по 21 разу.
y - количество ударов мечом по 4 раза - количество голов при этом возрастает до 2016.
получаем уравнение:
21х-2016y=100
21х-2016y-100=0
х= 2016y/21 - 100/21
x=72y-100/21
очевидно, что число ударов х и y это целые числа,
а в данном случае у нас справа дробное выражение 100/21 нельзя поделить нацело.
поэтому решения быть не может.
ответ: нет. не может.
человек и природа, поистине взаимосвязанные термины. связь, существующая на протяжении многих веков между ними, наблюдается практически в каждой отрасли искусства. ведь не зря есть столько точек соприкосновения между человеком и природой в живописи, и даже в музыке. тем самым, музыкальные мотивы, сопровождаясь голосом человека.
тема человека, также как и тема природы, довольно часто встречаема как в отечественной, так и в мировой . многие писатели употребляли в своих произведениях эти темы как базовые.
великий писатель а.п.чехов, неоднократно представлял в своих рассказах мотивы человека и природы. одна из ведущих тем его произведений является взаимовлияние человека и природы. наблюдается особенно в таких произведениях как «палата №6» и «ионыч».
но эту тему рассматривали также и такие писатели как гоголь, лермонтов, достоевский и другие зарубежные творцы. почему именно эта тема так часто употребляема в рассказах именно этих писателей? одной из причин является то, что они являеются посредниками реализма в . эта тема многими писателями, в том числе и зарубежными, рассматривалась с самых разных сторон, одновременно и с сарказмом, и с глубоким сожалением.
если взять в пример зарубежных писателей, нужно отметить джейн остин, шарлотту бронте, гете, особенно в «страдания юного вертера», джека лондона, и примечательно произведение эмиля золя «проступок аббата муре» и виктор гюго в романе «человек, который смеется».
в заключении, наблюдая взаимосвязь человека и природы в отечественной и мировой , можно отметить тот факт, что эта взаимосвязь, процесс реверсивный. тем самым, как человек влияет на природу, так и природа влияет на человека. а исходя из произведениях вышеописанных писателей, можно уточнить, тот факт, что цель жизни человека улучшить и усовершенствовать то, что в себе, и то что окружает его. и четкому описанию деталий в тексте, произведение обладает большим шармом, тем самым притягивая читателей.