На русском: На земле существует огромное количество животных, и существует большое количество различных условий обитания. Например, в пустынных условиях животные в ходе эволюции научились запасать воду в организме (например верблюды), регулировать температуру своего тела. Например, у североамериканского зайца, очень большие уши, которые служат своеобразными теплообменниками. Мелкие животные, такие как ящерицы, тушканчики змеи и прочее днем прячутся в глубоких норах, а вечером и ночью выходят на охоту. Есть еще один вид пустынь это ледяные пустыни, где температура всегда ниже ноля, у животных живущих там, сохраняется толстый слой жира, под теплой шкуройй. Оба эти фактора сохранению тепла в организме. А белый цвет шкуры отражает солнечные лучи, пропуская в то же время инфракрасные.Так, например устроена шкура у белого медведя. В других районах планеты, к примеру, в тропическом и экваториальном жарком климате у животных, например у слонов охлаждение тела происходит через уши, львы, леопарды в жаркое время прячутся в тени и выходят на охоту только вечером. К тому же у них цвет шкуры соответствует окрасу окружающей местности. В умеренном климате, животные при к сравнительно долгой и холодной зиме путем накоплением подкожно жира и собиранием запасов (белки, бурундуки) Некоторые животные на зиму впадают в спячку. Поэтому я с уверенностью могу сказать, что животные просто напросто адаптировались к тяжелой жизни в окружающей среде. Раньше им было легче адаптироваться, например когда не придумали машины не было такого количества выхлопных газов и многим животным к примеру птицам было намного легче. Но не все могут хорошо адаптироваться именно поэтому вымерло так много видов животных - мамонтов, саблезубых тигров и даже динозавров!
- наименьшее - по литературе - по истории - в 2 раза больше - по математике - ещё в 4 раза больше 1)2*4 = 8- это во сколько раз по математике больше, чем по литературе, 2) 8 - 1 = 7(частей) - это на сколько частей по математике больше, чем по литературе, 3) 30 450 : 7 = 4 350 (учебников) - это по литературе, 4) 4 350 * 8 = 34 800 (учебников) - это по математике 5) 34 800 + 28 620 = 63 420- это было бы учебников по математике, если бы количество отправленных и оставшихся было бы одинаковым и причем такое, как отправленных, 6) 63 420 : 2 = 31 710 (учебников) - это отправлено со склада учебников по математике ответ. 31 710 учебников
На земле существует огромное количество животных, и существует большое количество различных условий обитания. Например, в пустынных условиях животные в ходе эволюции научились запасать воду в организме (например верблюды), регулировать температуру своего тела. Например, у североамериканского зайца, очень большие уши, которые служат своеобразными теплообменниками. Мелкие животные, такие как ящерицы, тушканчики змеи и прочее днем прячутся в глубоких норах, а вечером и ночью выходят на охоту. Есть еще один вид пустынь это ледяные пустыни, где температура всегда ниже ноля, у животных живущих там, сохраняется толстый слой жира, под теплой шкуройй. Оба эти фактора сохранению тепла в организме. А белый цвет шкуры отражает солнечные лучи, пропуская в то же время инфракрасные.Так, например устроена шкура у белого медведя. В других районах планеты, к примеру, в тропическом и экваториальном жарком климате у животных, например у слонов охлаждение тела происходит через уши, львы, леопарды в жаркое время прячутся в тени и выходят на охоту только вечером. К тому же у них цвет шкуры соответствует окрасу окружающей местности. В умеренном климате, животные при к сравнительно долгой и холодной зиме путем накоплением подкожно жира и собиранием запасов (белки, бурундуки) Некоторые животные на зиму впадают в спячку. Поэтому я с уверенностью могу сказать, что животные просто напросто адаптировались к тяжелой жизни в окружающей среде. Раньше им было легче адаптироваться, например когда не придумали машины не было такого количества выхлопных газов и многим животным к примеру птицам было намного легче. Но не все могут хорошо адаптироваться именно поэтому вымерло так много видов животных - мамонтов, саблезубых тигров и даже динозавров!
- по истории - в 2 раза больше
- по математике - ещё в 4 раза больше
1)2*4 = 8- это во сколько раз по математике больше, чем по литературе,
2) 8 - 1 = 7(частей) - это на сколько частей по математике больше, чем по литературе,
3) 30 450 : 7 = 4 350 (учебников) - это по литературе,
4) 4 350 * 8 = 34 800 (учебников) - это по математике
5) 34 800 + 28 620 = 63 420- это было бы учебников по математике, если бы количество отправленных и оставшихся было бы одинаковым и причем такое, как отправленных,
6) 63 420 : 2 = 31 710 (учебников) - это отправлено со склада учебников по математике
ответ. 31 710 учебников