Каждому из нас жизнь дают родители. Их побуждают к этому самые разные причины. Одни желают иметь опору в старости, другие видят в детях цель своей жизни. Антуан де Сент-Экзюпери писал: "Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок, — и тут же приведи в порядок свою планету". Мне кажется, он был полностью прав. И каждый из нас должен вначале получить образование, профессию, а затем попытаться сделать что-то для других, для нашего мира. Конечно же, невозможно сразу решить какие-то глобальные проблемы. Но можно попытаться сделать хоть что-нибудь, чтобы принести людям радость, сделать их чуточку счастливее. Как? Это зависит от каждого из нас. Я хотела бы стать учительницей. На данном этапе моей жизни это является для меня целью. Научить ребенка чему-либо, воспитать в нем те человеческие качества, которые бы ему на его жизненном пути, — это замечательно. Ведь за детьми будущее, будущее нашей нации, нашего государства. И если связь между поколениями отсутствует, то общество регрессирует. Я хочу делать все, что в моих силах, чтобы люди стали чуточку добрее, терпимее друг к другу. Нужно лишь осознать цель своей жизни. У каждого из нас она разная. Главное — заниматься любимым делом и делать его как можно лучше, быть профессионалом в своей области, принося своими деяниями радость окружающим.
Великая Степь как географическое понятиеСтепь степей, Великая степь Евразийская степь (также евразийские степи) — обобщённое названиеприродного региона, занимающего центральную часть континента Евразия. Преобладающий ландшафт —степи и лесостепи, местами пустыни и полупустыни. Тянется с запада на восток, достигая в ширину около 1000 км, в длину свыше 6 000. С севера на юг её пересекают полноводные реки — Днепр, Дон, Волга, Урал идругие. С древнейших, доисторических времен жителями этих земель были люди разных рас, народов,языков, вер, культур и видов занятий, смешение которых создало и в наше время определяет уникальныекультурные особенности этого региона. Обширные пространства евразийских степей с древнейших временнаселялись как кочевыми так и земледельческими народами. Еще у Геродота находим упоминание остепняках-кочевниках и степняках-земледельцах. На землях Великой Степи мы видим различные народыславянского, тюркского, монгольского, иранского и финно-угорского происхождения. Кочевой образ жизнипреобладает на этих территориях до XIX вв, после чего в регионе начинает играть важное значение оседлыйи полукочевой образ жизни, на основе которых формируется уникальная городская культура, отличная отевропейской. Важное значение в утверждении оседлого образа жизни в степях сыграла территориальнаяэкспансия России, в основном переселенческим методом ХIХ-ХХ вв. Условно Евразийская степь разделяетсяна несколько субрегионов — Понтийско-Каспийская степь, Дикое поле, Русская равнина, Барабинская степь,Казахская степь и калмыцкие степи, различные ложбины, низины. От среднедунайской равнины, где в Х векеосели кочевавшие по евразийской степи венгры, евразийскую отделяют Карпаты. На юге и юго-востоке степиомывают Чёрное, Азовское и Каспийское моря.Великая Степь как историко-культурный и экономический регионНазванием Великая Степь может также обозначаться весь огромный регион, находившийся в составеМонгольской империи, в котором евразийские степи играли системообразующую роль, хотя и составлялитолько часть ее земель. Если исследовать историю региона с древнейших времен и до наших дней (включаяпериод СССР), будет заметно, что это регион и в наше время представляет собой единое целое, суникальной многовековой культурой и мировоззрением. Среди других названий - Степь, Скифия, Тартария.Несмотря на изменение народами региона на протяжении своей истории своего рода занятий, веры, языка,названия и т. д. историю множества культурных и мировоззренческих особенностей местных жителей можнопроследить с древнейших времен. Схожие степные традиции, менталитет и культурные особенности можемнайти у казахов, татар, монголов, китайцев и восточных славян (русских, украинцев), особенно казаков. Этопозволяет рассматривать данный регион как единое целое наравне с такими регионами как Европа,Латинская Америка и т. д., объединяя страны и культуры общим название Степь, а жителей региона общимназванием — степняки.
Антуан де Сент-Экзюпери писал: "Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок, — и тут же приведи в порядок свою планету". Мне кажется, он был полностью прав. И каждый из нас должен вначале получить образование, профессию, а затем попытаться сделать что-то для других, для нашего мира. Конечно же, невозможно сразу решить какие-то глобальные проблемы. Но можно попытаться сделать хоть что-нибудь, чтобы принести людям радость, сделать их чуточку счастливее. Как? Это зависит от каждого из нас.
Я хотела бы стать учительницей. На данном этапе моей жизни это является для меня целью. Научить ребенка чему-либо, воспитать в нем те человеческие качества, которые бы ему на его жизненном пути, — это замечательно. Ведь за детьми будущее, будущее нашей нации, нашего государства. И если связь между поколениями отсутствует, то общество регрессирует.
Я хочу делать все, что в моих силах, чтобы люди стали чуточку добрее, терпимее друг к другу.
Нужно лишь осознать цель своей жизни. У каждого из нас она разная. Главное — заниматься любимым делом и делать его как можно лучше, быть профессионалом в своей области, принося своими деяниями радость окружающим.