Составте математическую модель задачи Известно, что скорость велосипедиста в первый день была больше, чем во второй. В первый день велосипедист проехал а км за 4 ч, а во второй - 79 км за 6 часов. На сколько километров в час скорость велосипедиета в первый день была больше, чем во второй?
- почвы равнинных степей (черноземы);
- почвы предгорий лесостепи (серые лесные, бурые лесные, подзолотисто-бурые лесные, дерново-карбонатные, коричневые, лугово-лесные, горно-луговые), почвы степных западин, речных дельт и долин (луговые, лугово-болотные, лугово-черноземные, аллювиальные луговые, аллювиальные болотные, солончаки, солонцы, солоди);
- почвы рисовников (тип рисовые, подтип лугово-черноземные, бывшие до использования под рис черноземами);
- почвы влажные субтропиков Черноморского побережья (желтоземы, подзолотисто-желтоземные и подзолотисто-желтоземно-глеевые).
Правила повидения, воспитание наших родителей - это всё культура в обществе.Часто в музеях мы можем увидет мраморные статуи, доспехи рыцарев, древние картины в золотых рамах - это всё живопись и культура города, то есть достижения писателев, поэтов, архитекторов создающих статуи и памятники и т.д.
Также в государстве и народе есть разные обычаи и традиции. Например: в семье может быть тардиция - собиратся за чаемвместе вечером и дружно рассказывать о том, что происходило за сегоднишний день. В походе у группы людей тоже могут быть обычаи и традиции - собиратся вечером у костра и петь песни на гитаре.
Ещё в школе нас учат древней литературе и славянскомсу языку. Читают нам древние поучения.
У каждого человека своя мировая религия, у кого - то буддизм, у кого - то ислам, у кого - то христианство, а у кого - то вообще индуизм и иудаизм.
Приверженцы этих религий живут в Европе, и в Азии, и в Африке, и в Австралии.