Пусть прямоугольник вписанный в окружность будет АВСД.
Дано: BC=AD=12 см, ВА=СD=9 см.
Найти: r - окружности
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Решение
Диагональ делит прямоугольник на равные части, таким образом образовалось две прямоугольных треугольников. Диагональ прямоугольника является гипотенузой трегольников и диаметром окружности. Диагональ прямоугольника вычесляется по теореме Пифагора.
Формула:
Где а и b стороны прямоугольника.
Длина диагонали равна 15 см.
Если диагональ прямоугольника является ещё и диаметром окружности, то знаем, что радиус равняется половине диаметра.
Дано уравнение с одной переменной.-0,9(х-4)-3,3=0,6(2-х);Раскрываем скобки в левой и правой частях уравнения по распределительному закону умножения.-0,9х+3,6-3,3=1,2-0,6х;Переносим члены с неизвестным в левую часть, а известные в правую при этом знак каждого члена изменяем на противоположный.-0,9х+0,6х=3,3-3,6+1,2;приводим подобные члены уравнения.-0,3х=0,9;Чтобы найти неизвестный множитель , необходимо произведение разделить на известный множитель.х=0,9:(-0,3);х=-3 - корень уравнения.
Пошаговое объяснение:
Пусть прямоугольник вписанный в окружность будет АВСД.
Дано: BC=AD=12 см, ВА=СD=9 см.
Найти: r - окружности
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Решение
Диагональ делит прямоугольник на равные части, таким образом образовалось две прямоугольных треугольников. Диагональ прямоугольника является гипотенузой трегольников и диаметром окружности. Диагональ прямоугольника вычесляется по теореме Пифагора.
Формула:
Где а и b стороны прямоугольника.
Длина диагонали равна 15 см.
Если диагональ прямоугольника является ещё и диаметром окружности, то знаем, что радиус равняется половине диаметра.
Формула:
Следовательно:
![\large r = \frac{15}{2} \rightarrow7,5 \: sm](/tpl/images/4890/5746/a3090.png)
ответ: r = 7,5 смответ: -3
Пошаговое объяснение:
Дано уравнение с одной переменной.-0,9(х-4)-3,3=0,6(2-х);Раскрываем скобки в левой и правой частях уравнения по распределительному закону умножения.-0,9х+3,6-3,3=1,2-0,6х;Переносим члены с неизвестным в левую часть, а известные в правую при этом знак каждого члена изменяем на противоположный.-0,9х+0,6х=3,3-3,6+1,2;приводим подобные члены уравнения.-0,3х=0,9;Чтобы найти неизвестный множитель , необходимо произведение разделить на известный множитель.х=0,9:(-0,3);х=-3 - корень уравнения.