Сурак курастыру
hii
4-тапсырма. мәтінді оқыңдар. тыңдалым және оқылым мәтіндеріндегі
ортақ идеяны анықтаңдар. мәтінге тақырып қойыңдар.
егер кассандра таңбасын қарғыс таңбасы емес, ескерту деп,
ң өзін-өзі жетілдіре беруіне серпін берер шартты белгі деп
қабылдасақ, бірнеше ұрпақ осы бағытта әрекет етер еді, зұлымдыққа
бой ұрмас еді. тұқым-тектегі кемшілік жойылар еді де, қазіргідей
дағдарыстар текке кетпеген болар еді.
бұдан әрі ң ойлау жүйесінде түбірлі өзгерістер
жүргізілуі тиіс. қазір кассандра шараналар түйсігімен сезіп, зәресі
ұша қорқып жүрген тұрмыстағы барлық азғындық пен бұзықтық
атаулы келмеске кетер еді. оның үстіне, санамыздың өзгеріске түсуі
ң аман қалып, өркендей беруінің бірден-бір шарты болмақ.
ш. айтматов. «кассандра таңбасы» романынан
5-тапсырма. мәтіндегі қарамен берілген тіркестердің мағынасын
составить вопросы​

Пошаговое объяснЗадание А),

1) 18 + 12 = 30 учеников - всего

2) 360° : 30 = 12° - 1 уч.

3) 12 * 18 = 216° - девочки

4) 12 * 12 = 144° - мальчики.

Задание Б).

1) 120 + 60 = 180 г - весь сплав

2) 360° : 18- = 2° - 1 г сплава

3) 2 * 120 = 240° - олово

4) 2 * 60 = 120° - свинец

Задание В).

1) 100 + 70 + 10 = 180 г - весь сплав

2) 360° : 180 = 2° - 1 г сплава

3) 2 * 100 = 200° - олово

4) 2 * 70 = 140° - свинец

5) 2 * 10 = 20° - примеси.

Задание Г),

1) 360° : 480 = 0,75° - 1 квартира

2) 480 - (48 + 240) = 192 квартиры - 3х комнатные

3) 0,75 * 48 = 36° - 1-комн. квартиры

4) 0,75 * 240 = 180° - 2х комн. квартиры

5) 0,75 * 192 = 144° - 3х комнатные.ение:

1)если вам известны объем v и высота конуса h, выразите его радиус основания r из формулы v=1/3∙πr²h. получите: r²=3v/πh, откуда r=√(3v/πh). 2)если вам известны площадь боковой поверхности конуса s и  длина  его образующей l, выразите радиус r из формулы: s=πrl. вы получите r=s/πl. 3)следующие способы нахождения радиуса основания конуса базируются на утверждении, что конус образован при вращении прямоугольного треугольника вокруг одного из катетов к оси. так, если вам известны высота конуса h и длина его образующей l, то для нахождения радиуса r вы можете воспользоваться теоремой пифагора: l²=r²+h². выразите из данной формулы r, получите: r²=l²–h² и r=√(l²–h²). 4)используйте правила соотношений между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. если известны образующая конуса l и угол α между высотой конуса и его образующей, найдите радиус основания r, равный одному из катетов прямоугольного треугольника, по формуле: r=l∙sinα. 5)если известны образующая конуса l и угол β между радиусом основания конуса и его образующей, найдите радиус основания r по формуле: r=l∙cosβ. если известны высота конуса h и угол α между его образующей и радиусом основания, найдите радиус основания r по формуле: r=h∙tgα. 6)пример: образующая конуса l равна 20 см и угол α между образующей и высотой конуса  равен  15º. найдите радиус основания конуса. решение: в прямоугольном треугольнике с гипотенузой l и острым углом α противолежащий этому углу катет r вычисляется по формуле r=l∙sinα. подставьте соответствующие значения, получите: r=l∙sinα=20∙sin15º. sin15º находится из  формул  тригонометрических функций половинного аргумента и равен 0,5√(2–√3). отсюда катет r=20∙0,5√(2–√3)=10√(2–√3)см. соответственно, радиус основания конуса r равен 10√(2–√3)см. 7)частный случай: в прямоугольном треугольнике катет, противолежащий углу в 30º, равен половине гипотенузы. таким образом, если известны длина образующей конуса и угол между его образующей и высотой равен 30º, то найдите радиус по формуле: r=1/2l.