Три монеты у Марата., Дины и Руслана есть 3 монеты: если сложить монеты Марата и Руслана, в сумме будет 15тенге. Если сложить монеты Дины и Руслана, в сумме будет 30 тенге. НАРИСУЙ, КАКАЯ МОНЕТА У КАЖДОГО ИЗ ДЕТЕЙ.

Пошаговое объяснение:

1) (0,24-0,08*(-2,3)):(-0,4) =-1.06

0.08*(-2.3)=-0.184

0.24-(-0.184)=0.24+0.184=0.424

0.424:(-0.4)=-1.06

2) 9,8-4,8:(-0,65-0,15) =15.8

-0.65-0.15=-0.8

4.8:(-0.8)=-6

9.8-(-6)=9.8+6=15.8

3) (-7,2+4,4)*(-0,5)-3,9+0,4 =-2.1

-7.2+4.4=-2.8

-2.8*(-0.5)=1.4

1.4-3.9=-2.5

-2.5+0.4=-2.1

4) (-0,42):(1,75-3,5*(-0,1)):(-0,05) =4

3.5*(-0.1)=-0.35

1.75-(-0.35)=1.75+0.35=2.1

-0.42:2.1=-0.2

-0.2:(-0.05)=4

5) 5,25*(0,1+3,05)-3,05*(5,25-0,1)=0.83

0.1+3.05=3.15

5.25*3.15=16.5375

5.25-0.1=5.15

3.05*5.15=15.7075

16.5375-15.7075=0.83

Аня и Боря любят играть в разноцветные кубики, причем у каждого из них свой набор и в каждом наборе все кубики различны по цвету. Однажды дети заинтересовались, сколько существуют цветов таких, что кубики каждого цвета присутствуют в обоих наборах. Для этого они занумеровали все цвета случайными числами от 0 до 108. На этом их энтузиазм иссяк, поэтому вам предлагается им в оставшейся части.

В первой строке входных данных записаны числа N и M — число кубиков у Ани и Бори. В следующих N строках заданы номера цветов кубиков Ани. В последних M строках номера цветов Бори.

Найдите три множества: номера цветов кубиков, которые есть в обоих наборах; номера цветов кубиков, которые есть только у Ани и номера цветов кубиков, которые есть только у Бори. Для каждого из множеств выведите сначала количество элементов в нем, а затем сами элементы, отсортированные по возрастанию.