Өзіне сенімді адамдар басқалармен ұнату үшін не істеу керек екенін сұрамайды. Олар тіпті бұл туралы ойланбайды. Өйткені бұл маңызды емес. Әрине, бұл олар өздерін басқалардың пікірін білмейді деп ойлайды, тек олар үшін мұндай мәселе жоқ. Олар адамдармен қарым-қатынас жасайды, біреуімен бірге бірыңғай тіл табады, біреуі жоқ. Егер олар бұл адамға мұқтаж болмаса және көрнекті рөл атқармаса, олар онымен байланысын тоқтатып, әрі қарай жүреді. Сенімді адамдар агрессияны және ұнатпауды азайтатын қарым-қатынас деңгейін табуға тырысады.
Өзгелермен байланыс орнатуға тырысқан кезде үнемі қиындықтарға тап болған адам, коммуникацияға мұқтаж, бірақ оны жете алмайтын немесе жетіспейтін адам осы жағдайдың себебі туралы шынымен ойлайды. Көбінесе көбінесе белгілі бір топтарда немесе өзгелердің қызығушылығын оятуға қабілетсіз болуы мүмкін. Егер бірінші жағдайда шыдамдылық танытып, қандай әдеп ережелерін білсеңіз, екіншісінде – басты себебі – адам өзін жақсы көрмейді. Өзі қызықпайды, сықақ, меланхоли және жалғыз. Және бұл жағымсыз сезімді басуға тырысып, айналасындағыларға айналу үшін көп күш жұмсайды.
Затем начинаем вычислять. Для этого нужно перемножить множитель на каждую цифру множителя.
Т.е. будет так: - записываем этот результат под двойкой. Далее - записываем этот результат под единицей. Затем - записываем данный результат под тройкой. Итого, ответ .
Таким же образом вычисляются другие примеры (см вложение).
2. Частное чисел и ; и ; и ; и .
Возьмём пример и запишем его в столбик.
Затем начинаем вычислять. Получается следующая запись:
Берём первое неполное делимое - "" Это число на делится без остатка, т.е. вычисляем частное чисел и и записываем результат, т.е. число под делителем. Затем выполняем произведение и и записываем результат под восьмёркой.
Выполняем вычитание и сносим 2 цифру - "". Т.к. 2 цифра идентична 1 цифре, то проделываем те же действия, что и с 1 цифрой.
После смотрим на третью цифру - "". Это число на делится без остатка, т.е. вычисляем частное чисел и и записываем результат, т.е. число под делителем. Затем выполняем произведение и и записываем результат под четвёркой. Вычитаем и получаем ответ.
Таким же образом вычисляются другие примеры (см вложение).
Өзіне сенімді адамдар басқалармен ұнату үшін не істеу керек екенін сұрамайды. Олар тіпті бұл туралы ойланбайды. Өйткені бұл маңызды емес. Әрине, бұл олар өздерін басқалардың пікірін білмейді деп ойлайды, тек олар үшін мұндай мәселе жоқ. Олар адамдармен қарым-қатынас жасайды, біреуімен бірге бірыңғай тіл табады, біреуі жоқ. Егер олар бұл адамға мұқтаж болмаса және көрнекті рөл атқармаса, олар онымен байланысын тоқтатып, әрі қарай жүреді. Сенімді адамдар агрессияны және ұнатпауды азайтатын қарым-қатынас деңгейін табуға тырысады.
Өзгелермен байланыс орнатуға тырысқан кезде үнемі қиындықтарға тап болған адам, коммуникацияға мұқтаж, бірақ оны жете алмайтын немесе жетіспейтін адам осы жағдайдың себебі туралы шынымен ойлайды. Көбінесе көбінесе белгілі бір топтарда немесе өзгелердің қызығушылығын оятуға қабілетсіз болуы мүмкін. Егер бірінші жағдайда шыдамдылық танытып, қандай әдеп ережелерін білсеңіз, екіншісінде – басты себебі – адам өзін жақсы көрмейді. Өзі қызықпайды, сықақ, меланхоли және жалғыз. Және бұл жағымсыз сезімді басуға тырысып, айналасындағыларға айналу үшін көп күш жұмсайды.
Пошаговое объяснение:
1) Произведение чисел и ; и ; и ; и .
Возьмём пример и запишем его в столбик.
Затем начинаем вычислять. Для этого нужно перемножить множитель на каждую цифру множителя.
Т.е. будет так: - записываем этот результат под двойкой. Далее - записываем этот результат под единицей. Затем - записываем данный результат под тройкой. Итого, ответ .
Таким же образом вычисляются другие примеры (см вложение).
2. Частное чисел и ; и ; и ; и .
Возьмём пример и запишем его в столбик.
Затем начинаем вычислять. Получается следующая запись:
Берём первое неполное делимое - "" Это число на делится без остатка, т.е. вычисляем частное чисел и и записываем результат, т.е. число под делителем. Затем выполняем произведение и и записываем результат под восьмёркой.
Выполняем вычитание и сносим 2 цифру - "". Т.к. 2 цифра идентична 1 цифре, то проделываем те же действия, что и с 1 цифрой.
После смотрим на третью цифру - "". Это число на делится без остатка, т.е. вычисляем частное чисел и и записываем результат, т.е. число под делителем. Затем выполняем произведение и и записываем результат под четвёркой. Вычитаем и получаем ответ.
Таким же образом вычисляются другие примеры (см вложение).
Пошаговое объяснение: