Установите какое отношение рассматривается в ; какие приемы анализа можно использовать? 1. школьники сделали к карнавалу 16 шапочек для мальчиков, а для девочек в 2 раза больше. сколько всего карнавальных шапочек они сделали? 2. второклассники вырезали для елки 26 звезд, это в 2 раза меньше, чем снежинок. сколько звезд и снежинок вырезали второклассники?